20xx小学五年级语文教案——小学语文：画杨桃教学设计

2024-09-30 17:53上一页面

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【正文】 是科学思想方法的教育。 5 〔五〕知识迁移 谈谈学习，生活中一 些类似画杨桃的事例，并谈谈自己的看法。 〔三〕倡导诵读，积累语言。 第二课时 〔一〕学生确定学习内容 3 这节课，我们还想解决哪想问题呢指导学生将所提问题进行归纳总结，确定本节课的学 习目标，老师是怎样做的是怎样说的，为什么这样做 〔二〕指导细读，感悟语气 探究 〔 1〕默读研讨。 〔二〕引导初读、自学感知 2 师生拟定自学提纲，〔让学生自己确定自己的学习内容，学习顺序，阅读前请同学想一想，初读时你要做哪些事情〔工同完善自学提纲〕。 能有感情地朗读课文、背诵最后两个自然段。一 。 〔 2〕展示学生制作的局部生字卡片，并将有创意的卡片收入班级的资料库。

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