小学五年级语文教案——落花生教学笔记

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2024-08-14 23:20 上一页面

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【正文】 同学们静静地听我诉说，会心地点点头。4一个学生说：跳水队员又漂亮又有用，最让人羡慕。我不同意。同学们在作文时常见的毛病是平均用力，不分主次。这篇课文把深刻的道理寓于一个平常而有趣的故事中，所以读者都爱看。一个女学生说这篇课文讲许地山一家人种花生，吃花生的事。读完了有什么想法就举手发言。我对同学们的发言进行总结：大家归纳得很好。他们怎样谈一个学生说：孩子们从味道、榨油、价钱三方面谈花生好处，都是外在的，而父亲谈的是花生看不见的好处。一个学生说：我最喜欢家里的老母鸡，吃的是落地的饭粒，却不停地下蛋，可以做菜，也可以换钱。一个学生说：上学期竞选班长，三个候选人，都充分展示了自己的学习成绩，管理能力，还有高尚的思想品德。像花生那样的人生，并不是唯一的选择。◆内容总结

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