首页分享某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉.其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽．下列有关叙述.错误的是( ) A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物.又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂.可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的结果.受基因选择性表达的调控D.生根时.培养基通常题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉.其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽．下列有关叙述.错误的是( ) A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物.又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂.可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的结果.受基因选择性表达的调控D.生根时.培养基通常题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

来源：花匠小妙招时间：2024-11-20 14:01

某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（　　）

A、消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B、在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C、出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D、生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂试题答案在线课程

考点：植物培养的条件及过程

专题：

分析：植物组织培养的过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育形成植株，该过程受基因选择性表达的调控．决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要．

解答：解：A、消毒指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物，使其数量减少达到无害化，A正确；
B、愈伤组织细胞含有细胞壁，加入细胞融合诱导剂不会诱导细胞融合，因此不会得到染色体加倍的细胞，B错误；
C、愈伤组织再分化形成胚状体后，一般先形成芽，再形成根，而分化的实质是基因的选择性表达，C正确；
D、在植物组织培养中，当生长素用量比细胞分裂素用量比例高时，有利于根的分化，D正确．
故选：B．

点评：本题考查植物组织培养、无菌技术等知识，要求考生识记植物组织培养的原理、过程和条件等知识，运用所学的知识对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

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（1）实验材料和步骤：
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②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天．（性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同）
③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤②．最后，将手术前、后的两组数据用

方法处理，求出差异．
（2）结果与分析：①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手术后比手术前

；切断垂体与下丘脑的联系后，甲状腺和

的生理功能受到影响．②兔的尿量，手术后比手术前

，可推断出

激素分泌减少．
（3）结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌

，促进垂体合成和分泌相应的

，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素．
（4）为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为下一个实验应在哪一方面进行研究？

．

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所属分类：花卉