下图甲为某校科学探究小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析：

2.

学校科学兴趣小组在学校农场蔬菜种植技术研究中，发现给不同植物补光时会用不同的色光，却很少用绿光。于是该兴趣小组开展了如下探究。

【提出问题】光的颜色是否会影响光合作用的强弱?

【猜想假设】光的颜色会影响光合作用的强弱。

【设计实验】

步骤一：称取200 克生长旺盛不带土的佛甲草，放入透明的塑料袋内，通入一定体积人体呼出的气体，袋内放置了一个氧气浓度传感器并密封如图甲，置于室温为22℃的暗室中；

步骤二：先用4000勒克斯光照强度的LED蓝光灯保持45厘米的距离照射塑料袋5小时，每隔1小时测得氧气体积分数并记录；

步骤三：接着换用同样光照强度的LED红光灯和绿光灯保持同样距离依次照射塑料袋5小时，重复上述实验，将测得数据制作成图乙曲线。

【分析与结论】

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下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为所测得的结果。据图分析：(1)请写出控制本实验自变量的一种方法
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环境条作平均每株幼苗的质量(g) 温度光照强度第1天第30人甲非适宜非适宜 4195乙 非适宜 42349丙适宜非适宜42350丁适宜适 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
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