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“流动的花朵”心理健康状况怎样？

来源：花匠小妙招时间：2024-11-11 08:09

“流动的花朵”心理健康状况怎样“流动的花朵”心理健康状况怎样——来自打工子弟学校与公立学校初中生心理健康状况的调查北京师范大学陶红梅张小方顾莉莉洪金侠调查结果打工子弟学校初中生存在轻度心理健康问题突出表现为强迫症状、情绪不平衡、适应不良和人际关系紧张敏感。打工子弟学校初中生心理健康存在显著年级差异初三学生比初二和初一学生学习压力更大情绪更加不稳定。打工子弟学校初中生心理健康水平与公立学校初中生相比存在显著差异总体不如公立学校初中生。缘起随着农村人口不断进军城市越来越多的儿童、少年跟随父母来到城市成为都市第二代移民。近年来对流动人口子女受教育状况的调查研究表明流动儿童常常由于高昂的学费、赞助费以及户籍制度等壁垒的阻挡而无法平等享有接受义务教育的权利这些儿童中的大多数都在由外来打工人员自己创办的简陋学校中就读。这些流动儿童被称之为“都市的边缘人”往往不受人重视。然而他们身上却体现着我们时代和社会的变迁农村和都市的双重生活背景丰富着他们的人生他们在经历成长的同时不得不比他们的城市同龄人面临更多现实的问题如都市生活的适应户籍身份和将来的出路等。因而我们在关注城市发展的时候不能忽视作为城市地一份子的这些孩子的未来发展有必要关注他们心理轨迹的变迁和现今的生存状态、心理状况和人生价值观。考察北京打工子弟学校初中生的心理健康状况并探讨其与公立学校中初中生的差别所在以期引起社会各界对流动人口子女身心健康的广泛关注并为开展面向流动人口子女的心理健康教育提供一些依据。1.调查方法本研究选取的调查对象为京城5所打工子弟学校三个年级的初中生共415名公立学校共230名。发放测量问卷645份回收645份保留打工子弟学