《环境对健康的影响》PPT课件(安徽省市级优课).ppt
环境对健康的影响教学设计教学内容:环境对健康的影响二、指导思想:以“健康第一”为指导思想。通过环境对健康的学习,提高学生的环境保护意识,减少环境污染及其健康危害风险,促进环境、健康的和谐统一,为培养学生在有利身心健康环境下进行锻炼的终身体育意识而服务。三、教材分析:随着生活水的不断提高及工作压力的不断增强,人们对于健康的期望越来越高,在这种情况下,体育运动也就越发凸显出它的价值。大多数人能够知道选择什么样的运动和如何去运动,但却不知道我们该在什么样的环境中运动。新课程标准对水平五阶段的学生提出了“懂得环境对身体健康的影响”的具体目标,要求学生认清恶劣环境对于身体的伤害,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、噪音等)进行体育活动,从而提
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工作环境对人的影响以前看过这么一个故事: 有两群鸭子,其中一群特别会下蛋,每天可以下一只大大的蛋;而另外一群则非常懒下蛋,两天或三天才下一只普通大的蛋。 这两群鸭子各自生活互不干扰,各有各的池塘和草地,各下各的蛋。 在猴年马月鸡日,懒鸭子群当中的一只鸭子来到了勤奋鸭子群当中,这里的一切让它非常惊奇,鸭子们竞争下蛋的场面非常热烈,每只鸭子对下蛋都非常有激情,非常有积极主动性,恨不得生出一个吉尼斯纪录的鸭蛋或者生下TWINS蛋来好让人刮目相看赞不绝口。这给新来的鸭子留下非常深的印象,于是它决定留下来,也决心像别的鸭子一样天天勤快的生蛋。 一个月以后,它成功了。它每天也可以生下一个又大又白的鸭蛋来。
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学习目标了解环境对人类健康的影响掌握在不同环境中锻炼的注意事项懂得依法治理环境的重要性和紧迫性,树立环保意识,从而自觉履行保护环境的义务?教学的重点和难点重点:正确认识和掌握体育锻炼对于环境的要求,树立正确的环保意识。难点:把握在不同环境中的锻炼方式。主要内容环境的定义和分类环境与健康的关系环境的保护选择适宜的环境锻炼一、环境的定义和分类1、环境的定义:环境是人类和生物赖以生存和发展的各种因素的总和2、环境的分类:环境分为自然环境和人文环境自然环境又可分为两类:第一类是指天然形成的,未受或少受人为因素影响的原生环境,如空气、水、土壤、原始森林等;第二类是次生环境,指人类的社会经济活动造成对自然环境的破坏,改变了原生环境的物理、化学或
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单杠引体向上教案教学内容引体向上(男)教学目标1、认知目标:学生能基本了解引体向上的锻炼价值和练习方法。2、技能目标:通过练习使学生体验到引体向上的动作并掌握相关联系方法,发展学生上肢和背部的肌肉力量以及腰腹力量。3、情感目标:培养学生相互协作,互相帮助,互相合作的优良品质。课的部分时间教学内容课的组织与实施教师活动学生的活动开始?部分?准备部分3121、体育委员集合、整队,报告人数。2、师生问好。3、宣布本课教学内容和目标。4、检查服装,安排见习生。
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高一男生:“排球正面双手垫球”单元教学计划1.设计思路:以“排球正面双手垫球技术学习及运用”为教学内容,从“技术、体能、运用”三个维度出发来构建的单元,以赛促进学来激发学习兴趣。从“排球正面双手垫球技术及运用”的技术维度为主,设计1课时,从“技术体能”两个维度为主设计2课时。“技术、体能、运用”结合设计第3节课。第2节课体能的维度,利用1课时在多种形式的组合及游戏中让学生能根据所掌握自垫、抛垫的技术动作的基础上做出2个以上的动作组合,如.移动+垫球等,发展学生的空间判断力和上下肢协调性:其中体能维度,地球+折返跑+波比跳的组合方式体现。运用维度:“乒乓垫球比赛”(允许球落地一次再垫球)来降低难度,并且加强技术运用能力。第3节课,隔网对垫升级(不
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环境对健康的影响主要内容C冷、热环境下的锻炼A环境定义及内涵B环境污染造成的影响一、环境定义及内涵1、定义:是人类和生物赖以生存和发展的各种因素的总和。2、环境包括自然环境和社会环境。自然环境社会环境二、环境污染对健康的影响(一)大气污染对健康的影响大气污染的来源都有哪些?1、工业污染中国目前正处于大规模工业化和城市化进程中,空气污染物质主要产生于传统重工业,特别是一些发电厂、石油化工、金属冶炼、机械制造等行业,这些行业产生了大量的二氧化硫、烟尘和氮氧化物。2、生活污染煤炭的使用,鞭炮、烟花的燃放。3、交通运输污染
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姚亚楠你知道这些是什么人吗?他们在干什么?毒品知识知多少什么是毒品?根据《中华人民共和国刑法》第375条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。罂粟和鸦片可使人先天免疫力丧失,极易患染各种疾病。吸食鸦片成成瘾,过量吸食鸦片可引起急性中毒而死亡。海洛因(毒品之王),俗称“白粉”吸食海洛因二次后,大多数情况下都会使人上瘾,身体和心理上的依赖,会产生梦幻现象,长期使用会破坏人的免疫功能,传播艾滋病等疾病,冰毒吸食后会产生强烈的生理兴奋,能大量消耗人的体力和降低免疫功能,严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。吗啡吗啡是鸦片中最主要的生物碱。急性中毒会导致呼吸中枢麻痹、呼吸停止至
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健康教育课教案教学内容复习:运动损伤新授:什么是健康及其健康的生活方式教学目标知识目标:掌握健康的概念,现代人健康的标注,健康的要素和生活方式。能力目标:要理解健康的概念及生活方式,可以延伸到家庭的健康生活方式。?情感目标:培养健康是要尊重生命珍惜身体,能对自己的健康重视起来。教学重点健康和健康的生活方式教学难点通过健康教育的学习,使人们更加健康的生活和学习。教学内容组织与教法设计意图一组织教学:检查学具二?导入1多媒体展示收集的各种场合有关健康的资料,让学生分析照片的共同和不同之处,引出本课主题。2展示健康的同时提示学生注意健康生活方式的应用领域三发展阶段1什么是健康?根据“世界卫生组织”的解释:健康不仅指一个人没有疾病
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环境对健康的影响环境包括:自然环境和社会环境。环境对健康的影响有那些呢?WTO调查结果显示,全球四大死亡高危因素分别是:第一位高血压(13%)、第二位烟草使用(9%)、缺乏身体活动与高血糖并列,都为(6%)。而且认为:缺乏身体活动是约21-25%的乳腺癌和结肠癌、27%的糖尿病以及30%的缺血性心脏病负担的主要病因。缺乏运动和身体活动将成为21世纪最大的公共卫生问题静坐少动生活方式是导致当今慢性病高发的第一独立危险因素缺乏身体活动是全球性的公共卫生问题WHO研究结果提示,个人的健康和寿命:15-20%取决于生物学因素;20-25%取决于环境因素;10-15%取决于卫生服务因素;50-55%取决于个人的生活方式与行为。WHO2015《世界卫生统计》
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