第4节 二倍角公式及应用公开课教案教学设计课件资料.pptx
;1.能运用两角和的三角公式推导出二倍角公式.
2.能运用二倍角公式进行简单的恒等变换.;知识诊断
基础夯实;ZHISHIZHENDUANJICHUHANGSHI;二倍角的正弦、余弦、正切公式
(1)公式S2α:sin2α=___________.
(2)公式C2α:cos2α=____________=__________=_____________.
(3)公式T2α:tan2α=.;[常用结论];1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”);;;;KAODIANTUPOTIXINGPOUXI;;;所给角为非特殊角的三角函数式求值,要结合诱导公式、同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化,化为适用二倍角公式的形式,进而求值.;;;;;;给值求值问题,要注意寻找已知式与未知式之间的联系,有两个观察方向:
(1)有方向地将已知式或未知式化简,使关系明朗化;
(2)寻找角之间的关系,看是否适合相关公式的使用,注意常见角的变换和角之间的二倍关系.;;;;;;1.涉及三角函数的性质问题,常用二倍角的降幂公式把三角函数式化为一个角的三角函数,然后再研究其性质;
2.要结合之前所学习的公式,观察三角函数各角之间的关系,灵活运用,融会贯通.;;;FENCENGJINGLIANGONGGUTISHENG;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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