探究种子萌发的条件知识点题库
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某同学设计了“探究空气对蚕豆种子萌发影响”的实验,正确步骤是( )
①作出假设 ②制定计划 ③提出问题 ④实施计划 ⑤得出结论
A . ①②③④⑤ B . ③①②④⑤ C . ③②①④⑤ D . ②③①⑤④
小明想探究某一品种的种子萌发与水分的关系,其中设计方案如下表所示。你认为小明的设计中,不妥当的是( )
种子数量
光照
温度
水分
空气
50粒
有光
30℃
水适量
通风
50粒
有光
10℃
水少量
通风
A . 光照 B . 温度 C . 水分 D . 空气
根据如图实验装置回答:(甲图温度为25℃左右,乙图温度为10℃左右,黑圆点为种子,暗淡部分为水)

(1) 在这6粒种子中,只有号种子会萌发,该实验中探究温度对种子萌发的影响的对照实验组是哪两号种子?.
(2) 所有的种子都满足自身条件,那么,该实验表明种子萌发所需要的环境条件是.
(3) 假如2号种子也没有萌发那么可能的原因有.
某生物兴趣小组的同学做了“探究种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个相同的烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的籽粒饱满的玉米籽粒放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格回答下列问题:
装置
玉米籽粒所处的条件
实验结果
棉花
放置环境
甲
干燥的棉花
置于25℃的
相同环境中
不萌发
乙
潮湿的棉花
萌发
丙
棉花和玉米籽粒完全浸没在水中
不萌发
丁
潮湿的棉花
冰箱冷藏室(4℃)
不萌发
(1) 通过本实验可以看出:、、是种子萌发的环境条件.
(2) 在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是
(选填下列字母)
A . 去掉胚乳的玉米种子 B . 虫蛀空了的水稻 C . 切去胚的小麦种子 D . 籽粒饱满的菜豆种子
(3) 如果只是为了证明“水是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是.
(4) 种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的中,乙组浸泡在中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之则反.
为了探究温度对种子萌发的影响,小王同学设计了如下实验。为了确保实验的科学性和严谨性,请你选出最佳修改意见( )
花盆
绿豆种子
水
温度
空气
土壤
20枚
适量浇水
0℃
充足
土壤
20枚
不浇水
25℃
充足
A . 都应适量浇水 B . 都应放在25℃的环境中 C . 都应放在0℃的环境中 D . 都需要提供充足的光照
蓝天实验小组在探究温度对种子萌发的影响时,做出的假设是种子的萌发需要适宜的温度。在自身条件满足的条件下进行实验,可实验结果却是在25℃和4℃条件下都没有萌发。对此该小组应该( )
A . 放弃自己的实验结果 B . 重新设置实验条件,重复实验操作 C . 适当修改实验结果以保持与原有的假设一致 D . 不管实验结果,直接根据假设得出结论
如果要探究“水是否影响种子的萌发”,需要控制的实验变量是( )
A . 水 B . 温度 C . 光 D . 空气
小张同学认为种子的萌发不需要光,因为农民发豆芽是在暗室里发出来的。小王同学则认为种子的萌发需要光,因为农民播种水稻是把种子撒在土壤表面的。小李同学在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子200颗,数天后统计种子的萌发情况,记录数据如下表(数值为发芽种子数量):
种类
见光条件
不见光条件
烟草
190
6
苋菜
4
192
蚕豆
98
90
(1) 小李同学做实验要探究的问题是:
(2) 表中三种植物中,种子萌发受光照抑制的是,不受光照影响的是,在光下更易萌发的是。
(3) 该实验的变量是。设计探究实验的原则是单一变量,实验。
(4) 请计算烟草种子的发芽率为%。
(5) 如果种子在见光和不见光条件下都没有发芽,可能的原因有、 和 。
在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如表:
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
吸水纸状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后情况
全部发芽
没有发芽
全部发芽
没有发芽
(1) 根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件.
(2) 种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是的
(3) 若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用表中的两个装置作为一组对照实验来进行探究.
(4) 把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的.
下表是“探究种子萌发的外界条件”的实验结果,请根据表格分析回答:
瓶号
种子所处的环境
实验结果
1
不放水,置于温暖处
未萌发
2
放少量水置于温暖处
萌发
3
放少量水,置于冰箱保鲜层
未萌发
4
放过量水,置于温暖处
未萌发
(1) 请依据上述实验设计与结果,提出问题:?
(2) 1号瓶和2号瓶对照,实验变量是;得出的实验结论是。
(3) 种子具备了外界条件是否一定能萌发?;你认为种子萌发具备的条件是什么?。
如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①—⑥为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:
(1) 探究温度对种子萌发的影响,应选择两个编号的种子进行对照。
(2) 如果把①和②作为一组对照实验可以得出的结论是。
(3) 储存种子时,最好与编号的种子所处的环境条件一样。
为“探究玉米种子萌发的外界条件”,某兴趣小组进行了如下表所示的实验,并将实验结果统计在表格中,下列分析合理的是( )
装置
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的纱布,25℃的温箱,光亮
种子不萌发
乙
湿润的纱布,25℃的温箱,遮光
种子萌发
丙
湿润的纱布,4℃的冰箱,光亮
种子不萌发
丁
湿润的纱布,25℃的温箱,光亮
种子萌发
A . 该探究实验只形成1组对照实验 B . 该实验不能验证充足的空气是玉米种子萌发的外界条件 C . 通过乙、丙对照可知,适宜的温度是玉米种子萌发的外界条件 D . 本实验证明,光亮抑制了玉米种子的萌发
火龙果为多年生攀援性多肉植物(如图1所示)。茎节处生长攀援根,可攀附其他植物上生长。由于长期生长于热带沙漠地区,其叶片退化,光合作用功能由茎承担。火龙果的果实长圆形或卵圆形,果皮红色且较厚,果肉白色或红色,内有近万粒具香味的芝麻状种子,故称为芝麻果(如图2所示)。请回答问题:
(1) 由图2可知,火龙果种子小,种皮黑色,形如芝麻,密布在果肉中,它是由子房中的发育而来的。
(2) 根据题中的信息可知,火龙果光合作用主要是由植物体的(器官)承担的,原因是。
(3) 为研究火龙果种子萌发的特性,研究人员进行了如下实验:①选取大小均匀、健康饱满的火龙果种子,用清水进行浸种,浸种时间分别为2、4、6、12、24、36、48小时。②将种子分别在20℃、25℃、30℃条件下培养。得到下表所示实验结果。
不同的发芽温度和不同浸种时间对火龙果种子萌发的影响
浸种时间
发芽率%
温度℃
2
4
6
12
24
36
48
20
84.0
89.0
91.8
86.2
82.2
79.4
76.0
25
89.3
96.2
94.6
93.7
93.1
88.0
86.1
30
76.0
80.3
93.6
91.6
88.0
87.8
82.0
请结合表中信息回答问题:
①通过表中信息分析可知火龙果种子萌发需要的最适条件是。
②在适宜的浸种条件下,火龙果种子发芽率较高,随着浸种时间越长,在各发芽温度条件下,发芽率。
③通过本实验可知,火龙果种子萌发所需的外界条件除充足的空气、适量的水分和合适的浸种时间外,还需。
在研究“种子萌发的环境条件”实验中,取4个大小相同的罐头瓶,分别标上1、2、3、4号并放入相同数量的种子,然后进行如下表中的处理,请分析并回答。
(1) 本实验中有几组对照实验?
(2) 1号瓶与2号瓶这组对照实验,变量是
(3) 请预测本实验中,号瓶中的种子能萌发。
(4) 从这个实验可知,种子萌发的环境条件是,一定的水分和。
某生物兴趣小组为探究种子萌发需要的环境条件,设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别铺上相同的适量纱布,再将相同数量的同种豌豆种子平铺在纱布上,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表:
装置
甲
乙
丙
丁
场所
黑暗中
黑暗中
阳光下
阳光下
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
纱布
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子萌发状况
萌发
没有萌发
萌发
没有萌发
(1) 根据此实验可得出种子萌发所需要的环境条件是。
(2) 豌豆种子萌发时,当胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶后,若继续培养,幼苗长势最好的是组。
(3) 要证明“光照对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用进行对照实验。从实验结果看,豌豆种子的萌发与光照(有或无)关系。
(4) 实验中,为豌豆种子提供了所有适宜的环境条件,种子是否一定萌发?为什么?(答出一条即可)
为了探究某种植物种子萌发的最适条件,不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论,正确的是( )
种子含水量/%
20
30
40
50
60
70
80
种子的萌发率/%
8
16
33
56
73
86
81
A . 该植物种子萌发的最适温度为22℃ B . 在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70% C . 在环境温度为22℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高 D . 该实验数据表明,该植物种子的萌发率与温度有关
为了探究影响花生种子萌发的因素,某同学设计了如下实验,该实验设计不恰当的是( )
组别
温度/℃
空气
种子数/粒
水量
甲
25
充足
50
适量
乙
5
充足
50
不浇水
A . 空气充足 B . 种子数太少 C . 温度相差太大 D . 违背单一变量原则
下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是( )
瓶号
种子所处环境
实验结果
①
不放水,置于25度橱柜中
不萌发
②
放适量水,置于25度橱柜中
萌发
③
浸泡水中,置于25度橱柜中
不萌发
④
放适量水,置于4度橱柜中
不萌发
A . ①号不萌发是因为缺少水分 B . ③号不萌发是因为缺乏空气 C . ④号不萌发是因为温度偏低 D . 对照实验②和③的变量实质上是水的多少
为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题:
组别
种子数(粒)
处理方法
萌发数(粒)
①
20
有光,不加水,25℃
0
②
20
有光,适量的水,25℃
18
③
20
有光,过量的水将种子淹没,25℃
0
④
20
无光,适量的水,25℃
17
(1) 用①组与②组进行对照,所探究的问题是。
(2) 若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与 组进行对照。
(3) ③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少 。
(4) 如果要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中②相同的环境中,该组种子的发芽率为。
卵叶海桑是一种自然条件下种子发芽率极低的濒危红树植物(红树植物是一类生于热带海滩上的木本植物,对调节热带气候和防止海岸侵蚀起重要作用)。为了解其濒危机制,某科研团队展开了研究。研究方案如下:
①六个培养皿中分别放入100粒卵叶海桑种子;
②提供适宜种子萌发的水分、温度和空气条件。在每组温度、湿度、光照强度等条件均_______情况下,对六个培养皿的种子依次进行每天光照时间为0,4,8,12,16,24小时处理;
③观察记录种子萌发情况,第15天统计总发芽率,并进行三次重复实验。实验数据如下图所示:

请分析回答:
(1) 本实验研究的问题是:?
(2) 本实验的变量是;请补充研究方案:在每组温度、湿度、光照强度均情况下,对六个培养皿的种子依次进行每天光照时间为0、4、8、12、16、24小时处理。
(3) 每组放置100粒种子,而不是1粒,目的是;若一培养皿中100粒种子共有75粒萌发,则发芽率为;三次重复实验后应取三次数据的值。
(4) 结果表明:在条件下,卵叶海桑种子不能萌发。能促进卵叶海桑种子的萌发,当光照时间为每天小时,最有利于萌发。
(5) 即使在条件适宜的环境中,种子也不一定都能萌发,请分析原因:。
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下表为探究种子萌发的条件的实验,把棉花装在培养皿内,豌豆的种子放在上面,装置四组,给予不同的条件,数天后记录发芽的情形如下:(1)由表可知种子发芽时需要
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