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科学小孔成像教案幼儿园.docx

来源：花匠小妙招时间：2025-10-24 04:16

科学小孔成像教案幼儿园一、教学目标了解小孔成像的基本原理和应用。提高幼儿的观察能力和想象力，培养幼儿的科学探究意识。培养幼儿的动手实践能力，提高幼儿的创造性思维和团队合作能力。二、教学准备小孔成像实物模型。树叶、花、虫子等小样本。白纸，野外观察用的显微镜等材料。三、教学重点小孔成像的基本原理和应用。让幼儿自主动手实践，观察小孔成像的效果。根据幼儿的观察和思考，引导幼儿发现小孔成像的应用。四、教学步骤步骤一：介绍小孔成像以教具为例，让幼儿看到小孔成像的效果。通过简单直观的示范和互动，让幼儿了解小孔成像的基本原理。引导幼儿观察小孔成像的效果，并通过问题调动幼儿的思维和想象力。比如：你发现什么了吗？为什么图像是反过来的?等等。步骤二：实践小孔成像准备物品树叶、花、虫子等，由幼儿一个一个地放置在小孔前方。观察和记录观察结果。比较不同样品的小孔成像效果，让幼儿发现不同样品的特点。更换大大小小的小孔，观察不同小孔成像效果，让幼儿自主选择合适的小孔。步骤三：讨论小孔成像的应用引导幼儿思考，小孔成像在日常生活和科学研究中的应用。给幼儿提供一些例子，比如微型相机、显微镜等科学仪器，或者画家使用的透光屏等。让幼儿想象和探究更多应用场景。引导幼儿思考，如何用小孔成像拍出一张美丽的照片，充分发挥幼儿的创造力和团队合作能力。五、教学总结复习小孔成像的基本原理和应用。总结幼儿的观察和探究结果，对幼儿思维和想象力的提高给予肯定和鼓励。鼓励幼儿在日常生活中不断探究和应用小孔成像的知识，同时培养幼儿的团队合作能力和创造性思维。六、延伸活动给幼儿提供更多的实践机会，让他们自己设计小孔成像实验。在野外观察中，鼓励幼儿使用小孔成像实验，让他们更好地认识和接触自然。引导幼儿使用小孔成像设计一张照片，展示在班级或家庭中，让家长和同学欣赏。

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