不用种子也能繁殖吗

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你知道哪些不用种子也能繁殖后代的植物吗？要求：一、小组讨论，将交流结果写下来。二、各小组汇报讨论结果。叶子落地就能生根。水仙球茎浸入水中，会生根发芽开花。吊兰细长的茎上会长出小苗。生姜块茎上的小芽能继续萌发。一块带“眼”的马铃薯可以发芽生长。用种子繁殖和用营养繁殖有什么不同？1、营养繁殖能更快更高效的进行繁殖2、同时也能更好的保存母体的优良特性3、增强植物的抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力4、用种子繁殖是有性繁殖，需要精子和卵细胞的结合，产生基因重组；营养繁殖是无性繁殖，没有基因重组，基因就和亲代一样动动手：从下面的活动中选一个来做。＊用胡萝卜的根来繁殖。＊用宝石花的肉质叶来繁殖。

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不用种子也能繁殖吗不用种子也能繁殖吗苏教版五年级科学下册同学们我们已经学习植物的一些知识，那么同学们是否还记得大多数植物是由哪几部分组成的呢？根、茎、叶、花、果实、种子刺果蒲公英豌豆玉米你能举出你知道的哪些植物，它们不用种子也能繁殖后代的吗？有些植物的叶子落地就能生根。(1)（2）一块带“眼”的马铃薯可以发芽生长。（3）吊兰细长的茎上也会长出小苗。（4）生姜块上的小芽能继续萌发。通过观察生活中的植物和上面图中的植物，你发现它们用植物体哪部分进行繁殖的呢？不用种子也能繁殖

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种瓜得瓜种豆得豆植物的器官营养器官：根、茎、叶生殖器官：花、果、种你知道有哪些植物不用种子也能繁殖后代吗？它们用什么繁殖后代？雨后春笋香蕉从根部长出幼苗。红薯无心插柳柳成荫

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火星救援Question如果想要在火星上繁殖植物，需要什么？没有种子，怎么繁殖？没有种子，怎么繁殖？土豆（马铃薯）全球第四大粮食作物，仅次于小麦、稻谷和玉米，可食用部分属于块茎一个土豆会出很多芽，我们应该怎么种呢？没有种子，怎么繁殖？没有种子，怎么繁殖？没有种子，怎么繁殖？这些土豆块，你认为哪些切得合适，哪些不合适？没有种子，怎么繁殖？没有种子，怎么繁殖？没有种子，怎么繁殖？植物繁殖不一定要依靠种子，还可以利用植物

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*它是植物的根它是植物的茎它是植物的根一片片厚厚的结构是它的叶油菜花朵是花，油菜籽是种子。荷叶是叶，荷花是花，莲蓬是果实，莲子是种子，莲藕是茎。油菜土豆泡桐玉米红薯小麦吊兰君子兰白牡丹（多肉植物）生姜

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（苏教版）五年级科学下册教学设计教学内容：《不用种子也能繁殖吗》。教师:李义艳一、教学目标（一）过程与方法：1.能够根据需要查阅资料,选择合适的方式搜集有关信息2.能用植物的根、茎、叶进行营养繁殖（二）科学知识：知道一些植物可以用营养繁殖的方式繁殖后代，知道常见的营养繁殖方式三）情感态度价值观：体验到营养繁殖中栽种一种植物的乐趣对栽种的植物感兴趣、愿意照顾栽种的植物二、教学过程：（一）导入新课1.提问：植物怎样繁殖后代的，你能举几个例子说一说吗？你在家看到过父母种菜或是种花吗？他们又是怎样繁殖这些植物的？2.学生小组内交流。3.提出问题：植物不用种子也能繁殖吗？（出示课题）4.学生先写下自己了解的知识，然后再小组讨论交流。5.全班交流师生共同归纳：

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《不用种子也能繁殖吗》教学设计教学内容：苏教版五年级科学下册教材第28至29页内容。教学目标：1、知识与技能。（1）知道植物除了用种子繁殖后代以外，还可以用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。（2）认识一些可以利用营养繁殖的方式延续后代的植物。（3）知道四种营养繁殖的方法。2、过程与方法。（1）学会用叶、地下茎、根繁殖植物。（2）学会用扦插、压条等方法繁殖植物。（3）能够利用营养繁殖的方法种活一株植物。3、情感态度与价值观。（1）认识到植物繁殖的方式是多种多样的。（2）能用适合的一种营养繁殖方法，栽培好一株植物。（3）体验到培育植物的乐趣。教学重难点：1、知道一些植物除了用种子繁殖后代以外，还可以用根、茎、叶进行繁殖。2、利用一些植物的根、茎、叶进行营养

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1、不用种子也能繁殖吗教学目的：1、能够根据需要，查阅一些关于植物营养繁殖方面的资料。能够用植物的营养器官繁殖一些植物。2、知道植物除了种子繁殖后代以外，还可以用营养器官进行繁殖。了解常见的几种营养繁殖方式。3、体验到培育植物的乐趣。能坚持观察，实事求是的做好记录。教学重点知道植物除了种子繁殖后代以外，还可以用营养器官进行繁殖。了解常见的几种营养繁殖方式。教学材料植物的根、茎、叶，PPT,相关图片、视频资料.教学步骤：教学步骤互动性质互动目的集中话题1、提问：我们都知道把种子撒到地里可以长出新的植物，可是不用种子可以繁殖吗？2、揭题：（板书课题）提出问题，激发学生学习兴趣。探索和调查1、讲述：实际上有很多的植物除了用种子繁殖外，还可以用其他的方

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没有种子怎么繁殖？教学目标：1、知道植物除了用种子繁殖后代以外，还可以用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。2、认识一些可以利用营养繁殖的方式延续后代的植物。3、了解土豆的繁殖，试着种土豆，体会到培育植物的乐趣。教学重难点：1、知道一些植物除了用种子繁殖后代以外，还可以用根、茎、叶进行繁殖。2、利用一些植物的根、茎、叶进行营养繁殖。教学准备：1、教学课件；2、土豆、切块土豆；3、花盆与土壤教学过程：一、情景导入，引入土豆的观察1、今天，朱老师要带领大家到火星上完成一个火星救援的任务，想去吗？看一段视频。这是2015年在中国上映的一部美国大片，有同学看过吗？这是一部非常棒的科幻电影，强烈推荐给大家。它讲的是：一队科学家到火星考察，出了意外，飞船走后，留

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一、复习植物的相关知识，导入课题。1.在三年级时，我们研究了一株小小的植物从种子发芽到开花结果的过程。让我们一起复习一下跟植物有关的一些内容，一株完整的开花植物主要由哪些部分组成？（根、茎、叶、花、果实、种子）考一考大家，你能判断出图片中是该植物的哪个部分吗？【PPT】红薯食用的部分是它的根土豆食用的部分是它的茎胡萝卜食用的部分是它的根多肉植物白牡丹一片片厚厚的结构是它的叶油菜花朵是花，油菜籽是种子。荷叶是叶，荷花是花，莲蓬是果实，莲蓬里的莲子是种子，莲藕是茎。2．一颗种子种下后，会经历怎样的过程直至再繁殖出下一代呢？【视频：种子繁殖】【板书：】这时的种子还是原来的那颗种子吗？像这样产生“新的个体”的过程就叫做繁殖。【板书：繁殖】繁殖是有

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