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人美版美术二上《节日的装饰》教学案例

来源:花匠小妙招 时间:2025-07-06 17:10

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2024-11-13 08:12 本页面

【正文】 区不同的节日装饰以及各种类型、形式的装饰方法、描述自己对各种装饰的印象、体验美感。 难点:学习表现节日装饰的造型与色彩。 四、 学情分析: 本节课针对的是二年级小学生,他们都活泼好动,好玩、爱游戏,对造型的把握不准确,学生形容词句贫乏,所以在本节课中我 强调体验和游戏性,丰富学生的感受。 五、学习材料 教具:卡通片光盘、课件、环境布置道具若干。学具:作业纸、 彩纸、剪刀、胶水、节日相关装饰品等。 六、课时:一课时 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 组织教学 检查学具 自查学具 稳定情绪 导入新课 教师问候,学生今天很高兴能和同学一起来上这堂欣赏课。出示图片门神和对联 学生谈感受, 让学生感受浓浓的节日气氛。 探 究 式 学 习 活 动 出出示课题: 节日的装饰 一、一、 从色彩上看,节日里的人最喜欢选择什么颜色来烘托喜庆的气氛呢? 2:为什么? 3:节日里除了红色 人们还会用其它大量的颜色进行点缀,使节日的色彩在红红火火中呈现丰富多彩的装饰美 学生回答:红色 学生

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