菊花扦插(教案)苏教版六年级上册综合实践活动

菊花扦插（教案）

一、教学目标

1.让学生了解菊花扦插的基本知识，掌握菊花扦插的步骤和方法。

2.培养学生的动手操作能力和观察能力，提高学生的生活技能。

3.增加学生对自然科学的兴趣，培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

二、教学内容

1.菊花扦插的意义和作用

2.菊花扦插的方法和步骤

3.菊花扦插的注意事项

4.菊花扦插的养护与管理

三、教学重点与难点

1.教学重点：掌握菊花扦插的方法和步骤，了解菊花扦插的注意事项。

2.教学难点：菊花扦插的养护与管理。

四、教学准备

1.教师准备：相关图片、视频、课件等教学资源。

2.学生准备：收集有关菊花扦插的资料，了解菊花扦插的基本知识。

五、教学过程

1.导入新课

通过图片、视频等教学资源，引导学生了解菊花扦插的意义和作用，激发学生

的学习兴趣。

2.讲解菊花扦插的方法和步骤

（1）选取健康的菊花植株，剪取带有3-4个节的嫩枝。

（2）将剪取的嫩枝放入清水中，去掉下部叶片，留下上部2-3片叶片。

（3）在盆土中挖小孔，将菊花嫩枝插入土中，深度以土面以上留1-2个节为

宜。

（4）用手轻轻按实土壤，使菊花嫩枝与土壤紧密接触。

（5）将扦插好的菊花放置在阴凉通风处，保持土壤湿润。

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3.讲解菊花扦插的注意事项

（1）选择健康的菊花植株进行扦插，以保证成活率。

（2）剪取嫩枝时，要保证剪刀锋利，避免损伤植株。

（3）扦插过程中，要避免阳光直射，以免嫩枝枯萎。

（4）保持土壤湿润，但避免积水，以免造成根部腐烂。

4.讲解菊花扦插的养护与管理

（1）扦插初期，要注意遮荫，避免阳光直射。

（2）保持土壤湿润，适时浇水。

（3）观察菊花生长情况，适时施肥。

（4）注意防治病虫害，保证菊花健康生长。

5.实践操作

学生分组进行菊花扦插实践操作，教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到

的问题。

6.总结与反思

学生分享菊花扦插的心得体会，教师总结本次课程的重点内容，引导学生反思

自己在操作过程中的不足之处。

六、作业布置

1.学生根据所学内容，撰写一篇关于菊花扦插的实验报告。

2.学生回家后，尝试自己进行菊花扦插，观察并记录菊花的生长情况。

七、板书设计

板书设计要简洁明了，突出教学重点，有助于学生理解和记忆。以下为板书设

计：

菊花扦插（教案）

一、菊花扦插的意义和作用

二、菊花扦插的方法和步骤

1.选取健康的菊花植株，剪取带有3-4个节的嫩枝。

2.将剪取的嫩枝放入清水中，去掉下部叶片，留下上部2-3片叶片。

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3.在盆土中挖小孔，将菊花嫩枝插入土中，深度以土面以上留1-2个节为

宜。

4.用手轻轻按实土壤，使菊花嫩枝与土壤紧密接触。

5.将扦插好的菊花放置在阴凉通风处，保持土壤湿润。

三、菊花扦插的注意事项

四、菊花扦插的养护与管理

1.扦插初期，要注意遮荫，避免阳光直射。

2.保持土壤湿润，适时浇水。

3.观察菊花生长情况，适时施肥。

4.注意防治病虫害，保证菊花健康生长。

通过本节课的学习，学生能够掌握菊花扦插的方法和步骤，了解菊花扦插的注

意事项，培养自己的生活技能和观察能力。同时，学生对自然科学的兴趣得到激

发，热爱大自然、保护环境的意识得到培养。

需要重点关注的细节是“菊花扦插的方法和步骤”，因为这是本节课的核心内

容，学生能否成功掌握菊花扦插的技巧，关键在于对这一部分的了解和操作。

菊花扦插的方法和步骤详细补充和说明：

一、选取健康的菊花植株，剪取带有3-4个节的嫩枝

1.选择健康、无病虫害的菊花植株，以保证扦插的成功率。

2.剪取嫩枝时，要选择生长旺盛、节间较短的部分，这样有利于生根。

3.剪

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