脑出血如何恢复说话
脑出血是一种常见的脑部疾病,临床上常有语言障碍的并发症状,给患者病后的生活带来巨大的不便。目前针对语言障碍本身的治疗尚无特效药物,患者可通过综合性语言康复训练来恢复说话,主要包括听力理解训练、命名训练、词语拓展训练、复述与朗读训练、歌曲以及旋律训练、日常交流和自主表达训练。
1、听力理解训练:脑出血后失语症患者可通过指认图片的方式,进行听力理解训练。具体做法是多选择与患者日常生活密切接触的生活用品、动植物、交通工具等较易辨识的图案,且一面为图案另一面为文字,遵循由易到难、循序渐进的原则让患者指认;
2、命名训练:选用易辨识的常用物品的图片或实物,可由康复师单张展示图片,让患者逐一说出名称。待患者的命名能力提高后进行下一轮的训练,并逐渐增加难度,让患者一次说出两张图片的名称,以此类推增加图片的数量;
3、词语拓展训练:组词训练、发散思维训练和词语接龙游戏等,来对患者进行词语拓展训练。如给患者一个“美”字,康复师引导患者轮流组词,如“美好”、“美丽”、“美妙”等。而对于发散思维训练则由康复师设定主题,如说出水果的名称。词语接龙游戏则是给患者一个词,让患者接尾字组词,如总结、结果、果然、然后等;
4、复述与朗读训练:逐步从词语、短句、长句、短文的顺序进行由易到难的训练,要求患者复述准确,不能随意添加或丢落字、词;
5、歌曲、旋律训练:康复师选择患者在患病前喜欢的音乐和歌曲,带动患者一边看歌词一边哼唱,然后从歌词中选取一些常用词、短句让患者朗读;
6、日常交流和自主表达训练:可以选择让患者描述一天的生活内容,即从早晨起床到晚上睡觉前做的事情,达到锻炼患者的逻辑思维、记忆力和口头表达能力的效果。
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