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苏教版小学语文六年级教案参考——花中君子——梅花(文件)

来源：花匠小妙招时间：2025-04-19 16:42

苏教版小学语文六年级教案参考——花中君子——梅花(文件)

【正文】。在管理期间，一船要施3次肥，即在秋季至初冬施基肥，如饼肥、堆肥、厩肥等；在含苞前尽早施速效性肥，如人粪尿、尿素等催花肥；在新梢停止生长后(约6月底、7月初)，要适当控制水分，并施过磷酸钙、氯化钾等速效性花芽肥，以促进花芽分化。适合作切花栽培的品种，要求其长势能健旺，而且年年能着花繁密。但也有几种常见病虫害，如白粉病、炭疽病、穿孔病、膏药病；流胶病；天牛类(主要为红颈天牛)、蚜虫c多种)、介壳虫类、蓑蛾类、刺峨类、夜蛾类、枯叶蛾类、卷叶蛾及苹毛虫等害虫，故应注意勿种植过密，搞好通风和排水，并加强日常抚育管理。先将繁殖成活的苗本经露地栽培数年后，于年底上盆。修剪梅桩、盆梅，应较房地梅花为重。花后应进行强度短截，仍移至露地培养，借以恢复元气，增强长势。梅花初开后，为了延长其观赏期，宜将室温调节至lO℃左右。　　梅花育种的基本任务与方向是：　　一、抗寒育种；　　二、改变花期，如选育，早梅，39。梅等类品种；　　三、选育花、果族用的品种；　　四、改变株形、枝姿，如选育矮生、垂枝、龙游等类各色品种；　　五、选台重瓣大花、着花繁密的备色新品种，包括各种新奇花色，加深黄、金黄、橙红、彩纹、浓绿、紫黑等：　　六、选育抗污(二氧化硫等)新品种；等等。梅等，大大丰富了北京露地越冬的梅花品种。、39。凝馨39。　　三、实生苗选种：在壮龄母树上采收天然授粉所结种子，播后从实生苗中选出更好的新品种。　　梅在园林(包括风景名胜区)中，可用孤植、丛植、群植、林植等方式种植，也可单株或数株栽于屋前、坡上、石际、路边、塘畔或天井内，总以在地势高燥、阳光充足之处，较自然地配植为宜。梅花也可作切花，或用于盆栽、盆景。梅花晒干后，也可入药。梅)
（4）有些果梅可加工食用，如话梅、青梅、渍梅、梅干、梅膏、陈皮梅等
15。内容总结
（1）苏教版小学语文六年级教案参考——花中君子——梅花
　　学名：Prunusmume
　　别名：春梅、干枝梅、红绿梅
　　科名：蔷薇科
　　梅花原产我国，现在我国已栽培应用的梅花品种有300个以上，并仍有野梅分布于山间
（2）野梅在我国分布的次中心，在沿鄂南、赣北、皖南、浙西的山区一线
（3）龙游类现仅有1个型(玉蝶龙游型)、1个品种(39。此外，梅于还可制成风味特殊的梅酒、梅醋。如松、竹、梅相搭配时，苍松是背景，修竹作客景，梅花则系怒放于两种常绿树之间的主景这真是一组相对稳定的人工植物群落，也是一幅相得益彰、互为补益的岁寒三友图。　　四、品种间杂交：正确选择亲本，排好杂交组合，人工去雄、授粉、套袋。早凝馨39。　　二、株选或芽变选种：通过优株选择或发现芽变(整株或枝条)，再通过营养繁殖(扦插、嫁接等)固定，即可使优良新品种脱颖而出。通过这种引种驯化的方法，已选育出较抗寒、抗旱的新品种，如39。梅等，自青岛引入39。梅、39。　　如要在五梅开，可将花芽丰多的盆梅置于略高于冰点的冷室中，延至翌年4月上中旬逐渐移出室外。梅是对温度很敏感的花木，要使它在元旦或春节开花，因时间已接近自然花期，更易做到。但新技长至所需长度(30厘米左右)后，约在6月间要适当控制水分，并增施追肥，以促花芽之分化。　