大学期末：复习=预习？那是因为你还不会这些方法！（附超好用的记笔记方法）

小伙伴们好呀

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你们温柔可爱善良（学姐自封的）的学姐又来啦

不知道小伙伴们有没有这样的体验：快到期末考了，于是抱着一堆即将要考试的课本去了图书馆，准备好好复习，考个好成绩，冲击奖学金。然后，这种念头伴随着你翻书的页数逐渐消失。因为，书上空白一片，脑子也空白一片，颇有种与其说是复习，不如说是预习的感觉。

01

而不管你们信不信，反正学姐信了。在考前，绝大部分的学生不出意外都会是这样的状况：

考前20天：

（内心OS：就我这聪明的小脑袋瓜，用20天？）

考前10天：

（内心OS：这知识它不过脑啊。）

考前1天：

（内心OS：我觉得还能再抢救一下。）

考前1小时：

（内心OS：锦鲤附身，逢考必过）

需要注意的是文科考试分数占比的大头都是主观题，而理工科很多都是计算题，答案唯一。所以一般情况下，文科的挂科情况就比较少，毕竟主观题你还能判我错吗？但理工科的计算题，错了就是错了，老师也不能自戳双目假装没看见吧。所以如果你是理工科的话，学姐在这里衷心地祝愿你不懂“答案，你就是我的唯一，唯一错过的选择”这种感觉。

02

大学，不是所有课程都有用，也不是所有课程都没用，关键是要你自己做出选择。

当你进入大学之后，你会发现，大学根本就不是高中老师说的那样。因为在大学，学校出于学分的考虑，会给你安排挺多的通识课教育（水课）。

因为各种课程太多，而我们的精力有限，所以我们需要学会自己去区分什么学科有用什么学科没用。有用的学科一定要听，那种没有用的学科，如果你不看重奖学金的话，保证在不挂科就行了，但如果你比较看重奖学金的话，就需要上点心了。个人选择不同，最后结果也不同。

那么可能会有小伙伴也有这样一个疑惑：平常上课认真听讲了，但快到期末，一翻开书，看着自己的笔记就跟天书一样，简直是无从下眼。

那是因为你做笔记的方式错了。

接下来，学姐将重点介绍两种记笔记的方法，小伙伴们如果觉得有用的话，记得收藏分享点一点，让更多的人知道哦！

康奈尔笔记法

（适用于听课笔记或看书、习题笔记）

康奈尔笔记系统，又叫做5R笔记法。它是将一页纸分成了三部分，就是左边四分之一左右和下面五分之一左右的空间单独划拨出来。然后，在不同的地方做不同的记录，如下：

5R笔记法主要步骤就是：记录（Record）、简化（Reduce）、背诵（Recite）、思考（Reflect）、复习（Review）。

1、记录（Record）：在听讲或阅读过程中，在上图中的“笔记”一栏内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。

2、简化（Reduce）：下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在“开篇”栏中。

3、背诵（Recite）：把“笔记”部分遮住，只用“开篇”部分中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。

4、思考（Reflect）：将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在总结部分或卡片和笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。

5、复习（Review）：每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看“开篇”部分，适当看“笔记”栏。

思维导图笔记法

（适用于复习、总结）

思维导图，又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 。是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图步骤：

1、在纸的中心写下表达中心思想的词。

2、以中心词为起点，画一级分支线，然后画二级分支线，以此类推。

3、每条分支上写上相对应的关键词。

做完以上内容之后，你可能会发现思维导图并不完善或有点杂乱，此时你就需要根据个人的理解去对导图做整合和删减工作，最终将内容整理纳入进自己的知识体系中。

在这两种笔记方法中，你还可以融入六色荧光笔记法，也就是用不同颜色的笔根据内容重要性程度的不同做不同的标记，例如红色代表超重要，绿色代表重要，当然你也可以用红色统一标记定义，绿色统一标记结论。这样你的笔记在观感上就会有种统一又舒适的感觉。

小伙伴们都学会了吗？

学会正确做笔记，让你的复习不再是预习！

今天的分享到这里就结束了。

最后，学姐想问：小伙伴们点分享在看没有？

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