2720 农业昆虫学.doc

理解：玉米象成虫在粮堆内随粮温度变化在粮堆迁移活动规律；谷蠹在粮堆层的分

布与玉米象的差异及其原因；麦蛾的发生与为害和粮食含水量的关系；印度

谷螟与麦蛾幼虫为害习性的异同。

应用：仓库害虫发生的特点，其综合治理着生抓好的环节；熏蒸杀虫技术和应注意

的问题。

（二）锯谷盗、长角扁谷盗、赤拟谷盗。（次重点）

理解：比较锯谷盗、长角扁谷盗、赤拟谷盗成、幼虫的生活习性。

（三）其他仓库害虫。（一般）

理解：蚕豆象、豌豆象形态特征和生活习性的主要差异；粉斑螟蛾、印度谷螟的成

虫形态特征和幼虫生活习性的主要差异。

第三部分 有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能

力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：

识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、

原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析

和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

《农业昆虫学》（南方本）. 中国农业出版社，丁锦华、苏建亚主编，2002 年版。

三、自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识

点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念

必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、

方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个

内容，可以不断提高自学能力。

4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解

决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同

层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际

和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）

相关知识

农业昆虫学
昆虫学与昆虫分类.pptx
农业昆虫学复习题
科学网—传粉昆虫学讲习班（第一期）总结
湖北08年自考普通昆虫学考试大纲
农业昆虫
花卉苗木基地项目可行性研究建议报告书.doc(最新资源)
工笔花卉说课稿.doc下载
（农业畜牧行业）导师简介山东农业大学
《农业生物技术》课程教学大纲.doc

网址: 2720 农业昆虫学.doc https://www.huajiangbk.com/newsview90380.html