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《农业生物技术》课程教学大纲.doc

来源：花匠小妙招时间：2024-09-02 20:43

文档简介

《农业生物技术》课程教学大纲课程编号：0804060课程总学时/学分：36/2（其中理论36学时，实验0学时）课程类别：专业任选课一、教学目的和任务《农业生物技术》是高等院校生物科学及生物技术专业的选修课程。通过本课程的学习，使学生掌握生物技术的基础理论、基本知识和基本技能，胜任初级生物技术方面的研究工作。按照“教育要面向世界，面向未来，面向现代化”的指导思想，培养德、智、体全面发展的农业生物技术方向的专门人才，并为兄弟院校的研究生教育输送合格生源。二、教学基本要求本课程是在学习了生物化学、遗传学、分子生物学的基础上，进一步对这些知识、理论在生物技术方面进行较深刻、系统地学习，将讲授、提问、谈话多种教学方法融合在一起，结合电子多媒体课件、投影仪多种教学手段，启发学生加深对课程内容的理解、巩固。要求学生有强烈的社会责任感和事业心，献身事业，求实创新，积极为农业现代化服务。掌握农业生物技术学科坚实的基础理论和较为系统的专业知识，具有初步的分析问题和解决问题的能力，能够参与开展农业生物技术科学的研究、教学和推广工作。在授课过程中，要充分利用多媒体现代化教学手段与技术，加大课程的信息容量，使学生更清楚、更准确地理解农业生物技术的有关术语概念、理论与技术。结合农业生产中的实例，提高教学效果与学生对农业生物技术的实际应用能力。三、教学内容及学时分配第一章绪论（2学时）第一节概述一、生物技术及农业生物技术的概念二、农业生物技术的主要内容第二节农业生物技术发展简史一、古代农业生物技术的利用二、传统生物技术三、现代生物技术的发展第三节农业生物技术在国民经济发展中的作用教学要求：了解生物技术的产生与发展，植物生物技术与农业革命；掌握植物生物技术在未来农业生产中所起的作用。教学重点：农业生物技术的概念、内容和发展简史；农业生物技术的作用。教学难点：农业生物技术的作用。第二章植物基因工程基本原理（4学时）一、基因工程的基本概念二、基因工程所需的基本条件三、基因工程的操作过程四、目的基因（DNA片段）的克隆五、基因的改造及构建六、农杆菌介导的基因转化七、转基因植物的分子分析八、常用选择标记和报导基因九、基因工程的成果与发展前景教学要求：了解掌握基因工程的概念、所需基本条件和操作过程；了解农杆菌介导的基因转化；了解转基因植物的分子分析；了解常用选择标记和报导基因。教学重点：1.基因工程的概念、所需基本条件和操作过程；2.农杆菌介导的基因转化；3.转基因植物的分子分析；4.常用选择标记和报导基因。教学难点：基因工程的概念、所需基本条件和操作过程；农杆菌介导的基因转化与转基因植物的分子分析。第三章植物抗病虫基因工程分子基础（4学时）第一节植物抗病分子生物学一、植物抗病机制二、植物——病原物互作第二节植物病毒分子生物学一、植物病毒的侵染二、植物病毒基因组结构及基因表达三、病毒在寄主细胞内的增殖第三节植物抗病基因工程一、植物抗真菌基因工程二、植物抗细菌基因工程三、植物抗病毒基因工程第四节植物抗虫分子基础及常用的抗虫基因一、植物抗虫机制二、植物抗虫基因三、非植物来源的抗虫基因及其应用教学要求：了解掌握植物的三种抗病机制；了解植物与病原物的互作；了解植物病毒的侵染；了解掌握植物病毒基因组结构及基因表达；了解病毒在寄主细胞内的增殖；了解掌握植物抗真菌基因工程的相关基因；了解掌握植物抗细菌基因工程的相关基因；了解掌握植物抗病毒基因工程的相关基因；了解植物抗虫机制和植物抗虫基因。教学重点：1.植物的三种抗病机制；2.植物病毒的侵染；3.植物病毒基因组结构及基因表达；4.病毒在寄主细胞内的增殖；5.抗真菌基因工程的相关基因；6.植物抗细菌基因工程的相关基因；7.植物抗病毒基因工程的相关基因；8.植物抗虫机制和植物抗虫基因。教学难点：植物的三种抗病机制；植物病毒基因组结构及基因表达；抗真菌基因工程的相关基因；植物抗虫机制和植物抗虫基因。第四章基因工程与植物性状改良（4学时）第一节改良农产品品质一、贮藏蛋白质二、贮藏淀粉三、贮藏脂肪第二节提高农产品产量一、光合作用二、雄性不育基因工程第三节观赏花卉基因工程一、花色基因二、花形花香基因工程三、延缓花卉衰老第四节改进植物的逆境适应性一、抗低温基因工程二、抗盐抗旱基因工程三、抗早熟抗衰老基因工程四、文献举例教学要求：了解掌握改良农产品品质的方法；了解提高农产品产量的方法；了解观赏花卉基因工程的相关内容；掌握抗低温基因工程的方法；抗盐抗旱基因工程；抗早熟抗衰老基因工程，相关植物逆境胁迫的文献。教学重点：1.改良农产品品质的方法；2.提高农产品产量的方法；3.抗低温基因工程的方法；4.盐抗旱基因工程；5.抗早熟抗衰老基因工程；6.相关植物逆境胁迫的文献学习；7.观赏花卉基因工程的相关内容。教学难点：改良农产品品质的方法；提高农产品产量的方法；抗低温基因工程的方法；抗盐抗旱基因工程。第五章分子标记技术及其在农业上的应用（2学时）第一节基于限制性酶切技术的分子标记一、限制性片段长度多态性二、数目可变串联重复多态性第二节基于PCR技术的分子标记技术一、随机引物的PCR标记二、特异引物的PCR标记第三节基于限制性酶切和PCR技术的DNA标记一、扩增片段长度多态性二、酶切扩增多态性序列第四节基于DNA芯片技术的分子标记技术一、核苷酸多态性二、分子标记的应用领域三、分子标记技术的展望教学要求：了解掌握基于限制性酶切技术、PCR技术、DNA芯片技术的分子标记方法；了解RFLP、VNTR、RAPD、AP-PCR、STS、SSR、SCAR、SPAR、SSCP、ddF、AFLP、CAPS、和SNP等分子标记方法的原理及特点。教学重点：1.基于限制性酶切技术的分子标记；2.基于PCR技术的分子标记；3.基于限制性酶切和PCR技术的DNA标记；4.基于DNA芯片技术的分子标记。教学难点：RFLP、RAPD、SSR、AFLP、和SNP等分子标记方法的原理及特点。第六章转基因动物及动物克隆技术（4学时）第一节转基因动物的概念及研究目的一、转基因动物的概念二、转基因动物表达系统三、转基因动物的研制目的第二节转基因动物的研制原理和方法一、转基因动物的研制原理二、制备转基因动物的方法第三节转基因动物的鉴定一、转基因动物的鉴定二、转基因动物研究的应用第四节转基因家禽的制备一、制备转基因家禽的目的二、转基因家禽的研制方法第五节转基因动物育种一、转基因家畜育种二、转基因家禽育种第六节动物克隆技术一、克隆动物的涵义二、克隆动物的意义三、克隆动物的原理四、克隆动物的制备方法五、克隆动物的应用教学要求：了解掌握转基因动物的概念和研究目的；了解掌握转基因动物的研制原理和方法；掌握这些方法的原理、优缺点以及它们的相关运用；了解转基因动物的鉴定程序；了解掌握转基因家禽的制备目的；了解掌握转基因家禽的研制方法；掌握主要制备转基因鸡的方法、优缺点以及它们的相关运用；了解转基因家畜和家禽育种的目的；理解克隆动物的意义、原理及应用。教学重点：1.转基因动物的研制方法及原理；2.研制方法的优缺点；3.转基因动物的鉴定方法4.转基因家畜和家禽的育种目的；5.转基因家禽的研制方法；6.克隆动物的原理、制备方法及应用。教学难点：各种转基因动物的研制方法及优缺点；克隆动物的原理制备方法。第七章兽药生物技术（4学时）第一节生物工程疫苗一、生物合成亚单位疫苗二、重组活载体疫苗和基因缺陷病毒疫苗三、抗独特型疫苗四、合成肽疫苗五、核酸疫苗第二节基因重组新药一、活性肽类二、核酶及反义RNA三、生物工程抗生素四、酶制剂类五、微生物次生代谢物在畜牧业上的应用第三节单克隆抗体的研制与应用一、单克隆抗体的定义二、单克隆抗体的制备原理三、单克隆抗体制备步骤四、制备过程中注意事项五、单克隆抗体的优缺点及应用第四节分子诊断技术一、核酸内切酶指纹法及其图谱的绘制二、核酸探针的制备三、Southern、Northern或Dot印迹技术四、原位杂交教学要求：了解掌握兽药生物技术是一门新兴的技术领域；了解掌握生物工程疫苗的种类及其应用优缺点；掌握主要基因重组制药的种类、尤其是活性肽类重组药物的种类、特点、功能及相关研究现状；了解掌握单克隆抗体的制备原理、制备步骤；了解掌握单克隆抗体的优缺点；掌握制备过程中的主要注意事项以及单克隆抗体的应用；了解掌握几种分子诊断技术。教学重点：1.生物工程疫苗的种类及其优缺点；2.基因重组制药的种类及特点；3.活性肽类的种类、特点、功能及研究近况；4.单克隆抗体的制备原理和步骤；5.单克隆抗体的优缺点；6.单克隆抗体制备的注意事项以及它的主要应用领域。教学难点：活性肽类的种类、特点、功能及研究近况；单克隆抗体的制备原理和步骤。第八章植物组织培养实验室及操作技术（4学时）第一节实验室设置及基本技术一、实验室组成二、仪器与设备三、培养器皿及实验用具四、洗涤技术五、灭菌技术六、无菌操作第二节植物组织培养所需的环境条件及营养成分一、所需环境条件二、营养成分第三节培养基的配制、灭菌与保存一、培养基的种类二、几种常见培养基的特点三、培养基的配制四、培养基的灭菌五、培养基的保存第四节植物组织培养技术一、植物组织培养类型二、植物组织培养技术的理论基础三、植物组织培养技术的发展历史四、植物组织培养技术的应用教学要求：了解掌握植物组培实验室设置和基本技术；了解植物组织培养所需的环境条件及营养成分；了解掌握培养基的配制、灭菌与保存；了解植物组织培养技术的类型、原理、历史及应用等方面。教学重点：1.植物组培实验室设置和基本技术；2.植物组织培养所需的环境条件及营养成分；3.培养基的配制、灭菌与保存；4.植物组织培养技术的类型、原理、历史及应用等方面。教学难点：植物组织培养所需的环境条件及营养成分；培养基的配制、灭菌与保存。第九章植物离体快速繁殖和脱毒技术（2学时）第一节植物快速繁殖技术一、快繁的定义二、快繁的技术程序三、影响快繁效果的因素四、快繁的应用及局限性第二节植物脱毒技术一、病毒在植物体内的危害二、病毒在植物体内的分布第三节植物脱毒的意义一、能够有效地保持优良品种的特性二、快速繁殖品种，使优良品种迅速应用三、生产无病毒种苗，防止品种退化四、节约耕地，提高农产品的商品率五、便于运输教学要求：了解掌握植物快速繁殖技术的定义、技术程序、影响因素、应用及局限性；了解掌握病毒在植物体内的危害及分布、植物脱毒的意义、植物脱毒的原理、脱毒方法、脱毒苗鉴定、无病毒苗的保存和繁殖。教学重点：1.快速繁殖技术的定义、技术程序和影响因素；2.病毒在植物体内的危害及分布；3.植物脱毒的原理、方法及脱毒苗鉴定；4.植物脱毒意义；5.无病毒苗的保存和繁殖。教学难点：快速繁殖技术的技术程序和影响因素；植物脱毒的原理、方法及脱毒苗鉴定；无病毒苗的保存和繁殖。第十章植物原生质体培养和细胞杂交（4学时）第一节植物原生质体培养一、植物原生质体研究历史与现状二、植物原生质体研究进展三、原生质体培养的意义四、植物原生质体的分离和培养五、由原生质体再生植株第二节原生质体融合和细胞杂交一、细胞融合的类型二、诱导细胞融合的方法及融合剂三、细胞融合程序四、融合体的类型五、细胞杂种选择和鉴定第三节以原生质体为受体的遗传转化一、利用原生质体导入外源基因的方法二、原生质体瞬间表达系统及其应用教学要求：了解植物原生质体研究历史、现状进展与研究意义；了解掌握植物原生质体的分离和培养；了解由原生质体再生植株的过程；了解原生质体融合和细胞杂交；了解以原生质体为受体的遗传转化方法和应用。教学重点：1.植物原生质体研究历史、现状进展与研究意义；2.植物原生质体的分离和培养；3.由原生质体再生植株的过程；4.原生质体融合和细胞杂交；5.以原生质体为受体的遗传转化方法和应用。教学难点：植物原生质体的分离和培养；原生质体融合和细胞杂交。第十一章农业生物技术的最新研究动态（2学时）第一节农业生物技术的发展趋势一、转基因作物二、发展现状三、发展趋势四、发展对策第二节世界农业生物技术的研究现状一、世界农业生物技术研究特点二、世界农业生物技术发展的进展第三节我国农业生物技术的研究现状第四节农业生物技术的重要研究意义教学要求：了解掌握农业生物技术的发展趋势；了解世界农业生物技术的研究现状；了解我国农业生物技术的研究现状；了解转基因作物的研究现状及转基因

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