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认知症老人认知训练

来源：花匠小妙招时间：2024-12-04 03:11

１.语言训练老年认知障碍老人均有不同程度语言功能障碍，说话啰嗦、杂乱无章，甚至不能交谈，要有足够的耐心和恒心，主动与老人交流；交谈始终要保持目光亲切，态度温和；说话语言简单通俗、语调适中、吐词清晰，一次只说一件事，直到老人完全听懂；也可提问让老人回答，或者让其解释一些词语的含义，鼓励老人多说话，多读书，听广播，看电视，接受来自外界的各种刺激；可用卡片、图片来帮助老人记忆恢复，对容易忘记的事情或者经常出错的程序，应设立提醒标志。

２.记忆训练　为老人念一串不按顺序数字，从三位数起，每次增加一位，例如123，1236，54398…念完后立即让老人复述，直至不能复述为止，以此训练老人瞬时记忆；让老人看几件熟悉物品，如手机、苹果、笔…然后收起来，让老人回忆刚才看见了什么东西，物品数量可由少到多，看的时间可由长到短，以此训练老人短时记忆；让老人回忆家里亲戚朋友、或者前几天看的电视内容以及家中发生的事情等等，以训练长时记忆

３.运动训练 贴画：有的老人非常喜欢做贴画；特别是不喜欢集体活动不喜欢聊天的男性的老人，适合做贴画。就是把彩纸用手撕碎，然后贴成画。有利于锻炼手指的巧致性，色彩识别能力。一副画，一天做3～4个小时，大约10天左右能完成。老人们特别有成就感。还可以拿去参展。

团队玩法：今天为大家介绍一个自制玩具的方法。用半张旧报纸，把报纸用一只手攥成团。有很多种玩法。再打开，用另一只不常用的手再把它攥成团。然后用攥成团的报纸玩游戏。还可以大家围成圈，把自己的报纸放到下一个人的左手里，同时接住上一个人传来的纸团。还可以把其中的一个球换成沙包。在传的过程中喊停，沙包在谁的手里，谁就做一下自我介绍，或表演个小节目了。还可以，两人一组对面而坐。把纸条放到腿上。1，2，3，用右手把自己纸团放到对方的腿上，4，5，6用左手把纸团放到对方的腿上。7，8，9再用右手。等大家都会了，再增加难度。比如数到5时，拿去纸团在空中相互碰撞一下。数到6时，两个人双手击掌。一定让大家一起边数数边传球。传的可以时球，可以是沙包，可以是纸团。最后还可以，把垃圾桶放到大家面前，把纸团投入里面扔掉。这个游戏的作用是，可以练习手的机能，可以促进大脑的活性化，增长记忆力；不受时间，空间，人数限制，随时可以陪老人玩一玩。老人们既高兴，有得到了锻炼。两人一组的时候，最好是男女一组，效果更加。游戏规则可以根据老人随意改变，比如有半身不遂的老人，可以只玩单手传球，单手击掌，中间可以加入单手拍对方膝盖了，等等。这个游戏没有年龄限制。当然，我们让老人一起用报纸做游戏道具，把报纸卷成棍棒的样子。然后找个大小合适的箱子让他们投掷进去，从近到远。