上呼吸道疾病对教师声音疲劳体验的影响,Journal of Voice

背景

已发现教师患嗓音障碍的风险高于正常水平。教师声音问题的一个常见症状是声音疲劳的报告和发生，通常与不同的个人、身体、环境和专业因素有关。

目的

本研究的目的是深入了解鼻窦感染、喉炎、感冒、季节性过敏和反流对报告的声带疲劳的潜在影响，如声带疲劳指数 (VFI) 所量化。

方法

通过电子邮件向全美 31 个州的幼儿园至 12 年级教师发送在线调查，实施探索性横截面设计。

结果

这项研究的主要结果是，与没有自我报告的反流和季节性过敏的教师相比，有自我报告反流和季节性过敏的教师在 VFI 因素 1（表现）、VFI 因素 2（疼痛）和 VFI 因素 3（恢复）方面得分显着更高-报告反流和季节性过敏。

结论

个人报告的声音疲劳随时间的变化可能也与健康相关因素有关，例如反流和季节性过敏，而不仅仅是声音产生的变化。在未来围绕教师发声疲劳经历的研究和临床实践中，应考虑并可能控制这些相关因素。

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