植物引种驯化课件.pptx
1、植物引种驯化植物引种是人类为了满足自己的需要,把外地植物的种类品种引入到新的地区,扩大其分布范围的实践活动。它不仅是古老农业中不可缺少的组成部分,而且对农业生产的发展和栽培植物的进化都起到了重大作用。在发展现代化农业中引种仍然是潜力很大的领域。一、概述(一)基本概念(一)基本概念广义的引种:广义的引种:指从外地区指从外地区(指不同的农业区指不同的农业区)和外国引进新植物、新园艺植物新品种以及各和外国引进新植物、新园艺植物新品种以及各种种遗传资源材料。狭义的引种:狭义的引种:(作为育种途径之一的引种作为育种途径之一的引种)是是从当前的生产需要出发,从外地区或外国引进从当前的生产需要出发,从外地区
2、或外国引进园艺植物新品种园艺植物新品种(系系),通过适应性试验,直接,通过适应性试验,直接在本地区或本国推广种植。在本地区或本国推广种植。驯化驯化 :引进来的种或品种,有的表现很好,可引进来的种或品种,有的表现很好,可以直接利用,有的表现不好,常常有不以直接利用,有的表现不好,常常有不服水土的现象,需要采用一些技术措施,服水土的现象,需要采用一些技术措施,使其改变遗传性,慢慢适应新环境的过使其改变遗传性,慢慢适应新环境的过程,这就叫做驯化程,这就叫做驯化。(二)引种内容:1、引进原始材料 2、将野生园艺植物变为栽培园艺植物(驯化)3、引进当地没有种作过的园艺植物(扩大新区)(三)引种驯化的意义
3、(三)引种驯化的意义1.1.栽培植物起源与演化的基础;栽培植物起源与演化的基础;2.2.快速丰富本地植物材料的方法;快速丰富本地植物材料的方法;3.3.解决生产者、消费者对品种需求解决生产者、消费者对品种需求最为经最为经济的手段;济的手段;4.4.保护濒危植物的有效措施;保护濒危植物的有效措施;5.5.为进一步育种工作提供材料;为进一步育种工作提供材料;6.6.扩大栽培区域,建立稳定的生产基地。扩大栽培区域,建立稳定的生产基地。二、引种的理论与规律二、引种的理论与规律(一)、引种的理论依据 1、引种的遗传学原理、引种的遗传学原理 表现型(phenotype)是基因型(genotype)与环境(
4、environment)相互作用的结果。即 P =G +E 假如把E作为定数,那么G就成为决定引种效果P的关键因素。引种驯化的遗传学原理就在于园艺植物对环境条件的适应性的大小及其遗传。(1)基因型反应规范:一种基因型在各种环境条件下所显示的所有表现型,称为这种基因型的反应规范。(2)决定因素 基因的稳定性:基因型在不同环境下产生同一表现型。基因的可塑性:基因适应不同环境变化而改变表现型。(3)基因型与引种的关系 基因型可塑性小,反应规范窄,引种中表现为适应范围小;基因型可塑性大,表现对异常环境条件影响有缓冲作用,可在较大范围内引种学原理就在于园艺植物对环境条件的适应性的大小及其遗传。观点观点:
5、基因型杂合程度高的品种可能具有更强的适应能力或自体调节能力基因型杂合程度高的品种可能具有更强的适应能力或自体调节能力.2、园艺植物的生态类型、园艺植物的生态类型 植物生态遗传型的概念植物生态遗传型的概念:植物在长期自然选择和人工选择作用下通过遗传和变异而形成的对某些生态因子的特定需要或适应能力.引种时,必须根据园艺植物的适应性,引入适合的生态类型的品种。(关键是主要生关键是主要生态因子的鉴别态因子的鉴别)根据决定园艺植物生态型的主要生态因素,园艺植物生态型一般可分为以下三种:第一种是气候生态型:是指在一定的气候因素下所形成的生态型。第二种是土壤生态型:是在一定的土壤理化特性、含水量、含盐量、p
6、H值以及土壤微生物的影响下形成的。第三种是共栖生态型:是和生物因素相互影响、共处于一个环境中所形成的生态型。3、气候相似论、气候相似论(引种工作中易于被广泛接受的规律引种工作中易于被广泛接受的规律)该引种规律由法国林学家迈依尔(H.M.Mayr)1906-1909年提出。是一种“顺应自然”的引种方式。概念:原产地和引入地生态环境,尤其是气候因素方面的相似程度。基本要点是:两个地区间的生态环境,应相似到足以保证相互引种成功的程度。(它指出:园艺植物引种成功的最大可能性是在于品种原产地和新栽培区气候条件有相似的地方)理论依据:气候因素是生态环境的决定因素。局限性:所谓的气候相似性,是指综合的生态条
7、件综合的生态条件,即在此条件下形成的植物群落。(我国东部森林从南到北,大致分为热带雨林、亚热带常绿落叶阔叶混交林、暧温带落叶阔叶林、温带针阔叶混交林、寒温带针叶林五大林带。同一林带内引种成功可能性大。)但以此理论为但以此理论为指导,改造自然的力度有限;同时,该理论未考虑园指导,改造自然的力度有限;同时,该理论未考虑园艺植物的适应性,尤其是在长期进化过程中形成的巨艺植物的适应性,尤其是在长期进化过程中形成的巨大的、潜在的适应性。大的、潜在的适应性。应当注意:这个理论虽属基本规律,但也要具体分析,不要完全受其约束。4、纬度、海拔与引种的关系、纬度、海拔与引种的关系(1)纬度相近的东西地区间引种比径
8、度相近而纬度不同的南北地区之间引种具有较大纬度相近的东西地区间引种比径度相近而纬度不同的南北地区之间引种具有较大成功的可能性。成功的可能性。这因为同纬度地区气候相似,接受太阳辐射能量与日照长度、温度、雨量是相似的。这因为同纬度地区气候相似,接受太阳辐射能量与日照长度、温度、雨量是相似的。一般而言:一般而言:在高纬度在高纬度(北方北方),冬季气温低,夏季日照长,气温年较差大。,冬季气温低,夏季日照长,气温年较差大。在低纬度在低纬度(南方南方),冬季气温高,夏季日照短,气温年较差小,冬季气温高,夏季日照短,气温年较差小。经验表明:引种以果实、种子或花用的植物,横跨纬度要小,否则低产或失败;对经验表
9、明:引种以果实、种子或花用的植物,横跨纬度要小,否则低产或失败;对引种不以种子为主要收获目的的植物,长日照植物北种南移或短日照植物南种北移引种不以种子为主要收获目的的植物,长日照植物北种南移或短日照植物南种北移即易于成功,往往可以高产。即易于成功,往往可以高产。长日照园艺植物 短日照园艺植物 北种南引 生育期长(迟熟),营养生长好,植株开花迟或不开花 发育快(早熟),营养生长不良,植株、果实、种子小,生殖生长受阻 南种北引 发育快(早熟),营养生长不良,植株、果实、种子小,低产易冻害 生育期长(迟熟),营养生长好 植株开花迟或不开花植株开花迟或不开花(2)低纬高海拔与高纬低海拔地区间相互引种易
10、成功,同纬度不同海拔地区间引种不低纬高海拔与高纬低海拔地区间相互引种易成功,同纬度不同海拔地区间引种不易成功。易成功。据估计:海拔每升高100米,平均温度要降低0.6C,相当于向北纬推进1度。5、植物的阶段发育与引种、植物的阶段发育与引种 (1)春化阶段 是指园艺植物对温度高低的反应。表现为在某一个发育时期需要一定的温度条件。如果这一阶段温度条件得不到满足,就不能完成这一发育阶段。春化阶段要求的温度高低和持续的时间的长短,是引种中应该充分考虑到的。只有某 一地区的温度条件满足了引入品种春化阶段的要求,引种才可能成功。此外,有临界温度和积温(早、晚熟差异)。(2)光照阶段光照阶段 指园艺植物对日
11、照长短的反应指园艺植物对日照长短的反应根据园艺植物对日照长短要求的不同,可将园艺植物分为长日照园艺植物、短日照园艺植物和中性园艺植物。同一园艺植物的不同品种类型对光照的反应也不相同。中性园艺植物的适应区域较长日照园艺植物和短日照园艺植物都广,对引种有利。6、其他、其他(1)水(或湿度)根据园艺植物对水的适应能力和适应方式分为旱生(如芦荟)、湿生(如蕨菜)、中生、水生园艺植物(如莲、茭白)。(2)土壤(pH值与含盐量)我国土壤南酸北碱,华北盐碱。如杜鹃引到北方后,土壤碱性太大,影响Fe离子吸收而黄化,惟有浇用硫酸亚铁与麻碴沤制的矾肥水才能保持土壤酸性,保证园艺植物正常生长。(3)生物 板栗、兰花
12、、松树有菌根,只引园艺植物,不引菌根难以成功;此外,引种的同时要注意引种授粉树和特殊的昆虫。三、引种的程序三、引种的程序引种工作除根据上述原理作为指导外,为保证引种效果、减免浪费和损失以及所带来的副作用,引种工作必须按照一定的步骤,采用一定的方法和技术进行。(一)、可行性分析(一)、可行性分析1、植物的生活型;、植物的生活型;2、植物的分布区;、植物的分布区;3、气候相似性;、气候相似性;4、主导生态因子;、主导生态因子;5、引种地栽培技术条件。、引种地栽培技术条件。(二)引种材料的收集和编号登记(二)引种材料的收集和编号登记收集途径:收集途径:交换,交换,购买、赠送、考察收集购买、赠送、考察
13、收集登记:登记:材料名称材料名称 编号编号来源地来源地引种时间引种时间引种人引种人材料状况材料状况(三)、检疫和隔离种植(三)、检疫和隔离种植 关于这方面的教训多。如20世纪80年代日本赠送我国的樱花苗,带根癌病,目前在我国许多樱花栽培区泛滥,既影响苗木生产,又破坏城市园林景观。广东的甘薯过去是在局部地区有薯瘟病,但由于引种时没有做好检疫工作,使病害随种传播,给甘薯生产带来危害。四川从广东引进甘蔗品种,由于没有做好检疫工作,把许多蔗螟带至四川。为防止病虫害随处传播,给生产带来威胁,必须严格遵守种子检疫和检验制度严防病虫害或杂草等乘虚而入。引进后,还要通过特设的检疫圃,隔离种植,在鉴定中如发现有
14、新的危险性病虫害和杂草,就要采取根除的措施。(四)、引种观察试验(四)、引种观察试验 引进材料经过检疫合格后,必须在本地试种进行综合评价观察。1、试种观察 对初引进的品种材料,先在小面积上进行试种观察,初步鉴定其对本地区生态条件的适应性和在生产上的利用价值。对于表现符合要求的品种材料,选留足够的种子,参加品种比较 2、种源比较3、品种比较试验 经过12年试种观察,将表现优良的引进品种参加试验面积较大的、有重复的品种比较试验,作更精确的比较鉴定。了解品种材料对不同自然条件、耕作条件和土壤类型的反应;了解品种在当地条件下的性状表现。4、确定有推广价值的品种,送交区域试验并开展栽培试验和加速品种的繁
15、殖,直接用于生产。引种试验的观测指标引种试验的观测指标1.产量、品质、观赏特性产量、品质、观赏特性2.物候期物候期3.抗逆性指标抗逆性指标4.适生环境适生环境(五)、栽培试验(五)、栽培试验1.品种繁殖品种繁殖2.栽培技术推广栽培技术推广3.品种评价和品种管理品种评价和品种管理引种驯化的基本程序引种驯化的基本程序种质资源的调查种质资源的调查环境资料分析环境资料分析材料收集材料收集引种试验引种试验繁殖推广繁殖推广种的分布范围种的分布范围种内变异种内变异栽培分布状况栽培分布状况自然生境、栽培地条件、自然生境、栽培地条件、主导生态因子主导生态因子交换、购买、赠交换、购买、赠送、考察收集送、考察收集(
16、种源试验)(种源试验)(品种比较试验)(品种比较试验)(区域试验)(区域试验)加强检疫加强检疫四、引种的方法四、引种的方法1.种子引种;种子引种;2.逐渐迁移;逐渐迁移;3.引种驯化栽培技术的研究;引种驯化栽培技术的研究;4.引种结合选择;引种结合选择;5.引种结合育种。引种结合育种。南树北移的技术措施南树北移的技术措施1.1.低温低温2.2.春季旱风春季旱风3.3.光照强度变化光照强度变化4.4.季节变化季节变化5.5.空气湿度空气湿度6.6.水分、水质变化水分、水质变化7.7.土壤性质土壤性质1 1、防寒、防寒2 2、防风(临冬修剪)、防风(临冬修剪)3 3、遮阳网、遮阳网4 4、加强管理
17、、加强管理5 5、人工喷雾、人工喷雾6 6、补充酸性成分、补充酸性成分7 7、土壤改良、土壤改良北树南移的技术措施北树南移的技术措施1.高温高温2.高湿高湿3.光照减弱光照减弱4.季节变化季节变化5.水分水质水分水质6.土壤特性土壤特性1、适当稀植、适当稀植2、补光、补光3、季节变化、季节变化4、水分水质、水分水质5、土壤特性、土壤特性引种要结合选择来进行引种要结合选择来进行 引入的品种栽培在不同于原产的的自然引入的品种栽培在不同于原产的的自然条件下,必须会发生变异。这种变异的大小条件下,必须会发生变异。这种变异的大小决定于原产地和引入地区自然条件差异的程决定于原产地和引入地区自然条件差异的程
18、度和品种本身遗传性的保守程度。度和品种本身遗传性的保守程度。用种子繁殖的植物用种子繁殖的植物 混合选择;混合选择;营养繁殖的群体营养繁殖的群体 选择优良单株,或建立选择优良单株,或建立优良单株的无性系,培育新品种。优良单株的无性系,培育新品种。引种驯化成功的标准引种驯化成功的标准1.在与原产地时比较,不需要特殊的保护在与原产地时比较,不需要特殊的保护能够露地越冬或越夏而生长良好能够露地越冬或越夏而生长良好;2.没有降低原来的经济或观赏品质没有降低原来的经济或观赏品质;3.能够用原来的繁殖方式(有性或营养)能够用原来的繁殖方式(有性或营养)进行正常的繁殖。进行正常的繁殖。影响引种成功的因素影响引种成功的因素1.1.植物材料的适应性;植物材料的适应性;2.2.实际栽培季节的气候相似;实际栽培季节的气候相似;3.3.植物材料的利用目的;植物材料的利用目的;4.4.引种结合育种的工作程度。引种结合育种的工作程度。引种中应注意的问题引种中应注意的问题1.1.坚持坚持“既积极又慎重既积极又慎重”的原则的原则;2.2.注意植物习性类型的特点注意植物习性类型的特点;3.3.注意农业技术在引种中的作用注意农业技术在引种中的作用;4.4.注意保护当地的生态平衡注意保护当地的生态平衡.
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