[教学]第六课设计校园环境警示牌
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时间:2024-11-22 10:28[教学]第六课设计校园环境警示牌_20090424025534989
第六课设计校园环境警示牌
环保小博士的话
环保小博士教你做
环保小博士格言
人类应是大自然进化树上开放得最美丽的花。
校园是我们每天学习和生活的地方为了保护我们的乐园请同学们充
分发挥想象力用优美的语
言提醒大家爱护环境。
友情提醒
请准备好这些工具铅笔、彩色笔、绘图纸。
1.
认真观察校园的地形、建筑、道路、设施的分布
以及路口情况初步计划安排新警示牌的位置。
2.
充分发挥自己的想象力设计爱护环境的警示语
要求语言简捷、明快、活泼、幽默且有警示效果也可结
合运用卡通画、漫画形式。
3.
设计不同形式的警示牌涂上自己喜欢的颜色。
4.
有条件、有能力的尝试亲手制作警示牌并把
它按放在选定的位置。还可将设计稿以壁报形式展出。
5.
讨论同学们分组
(
每组
6
—
7
人
)
交流自己的设计
评出组内的上乘方案。可设单项
(
誓示语、绘图、色彩、
警示牌形状等
)
评比和综合评比。同时探讨警示牌形状、
色彩等与环境的关系或和谐类型或对比类型但要有
一个界定即不论哪种都不能破坏环境中的“美”。各组
选出的优秀方案在班内交流。
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第六课《花儿朵朵》教学反思
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