首页 分享 【阳光校园 活力一小】劳动创造美——六(2)班插花小能手赛后感想

【阳光校园 活力一小】劳动创造美——六(2)班插花小能手赛后感想

来源:花匠小妙招 时间:2024-11-21 05:08

春末夏初,五月的脚步悄悄走近。近日,是第134个国际劳动节。为了弘扬劳动精神的使命和责任,做有担当的新时代学生,在“五一”国际劳动节来临之际,学校开展了一场以“劳动最光荣”为主题的劳动节比赛。比赛项目包括了:饭香刀、钉钮扣、剪纸、水果拼盘以及插花。在众多的项目中,我决然选择了我从没尝试过的插花比赛,一来是想挑战一下自己,二来是想在最后的小学阶段给自己留下一份美好的回忆。

比赛前一天,我就跟妈妈一起准备好插花所需要的材料和工具。比赛当天,我既紧张又兴奋,在老师的一段开场讲话后,比赛正式开始。只见各位参赛的同学都立即动起手来,我也不能落后了,马上进入状态。

今天我的插花主题是《天鹅漫舞》。我先把天鹅的头固定好,接着先插天鹅的尾巴,妈妈说想要把天鹅插得生动形象,重点就在它的尾巴,我需要插出它的层次感。在妈妈的指导下,我细致地把尾巴一根一根地插好。下一步,我用了绣球花做主花,作为天鹅的身体。插上绣球花后,天鹅的形态就大约出来了。然后用红玫瑰把天鹅的空档位置补上,同时还是需要注意天鹅身体的曲线。说时迟,那时快,台上老师提醒比赛时间不多啦。我立马进行最后一步,用星星花给天鹅点缀一下。幸好在比赛结束前,我及时地完成了我的作品。

在评委评分的同时,我给评委们介绍了我插花作品的构思。《天鹅漫舞》寓意着丑小鸭蜕变成美丽的天鹅,就好比我们小朋友们,通过学习、挫折、经历,慢慢成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。

在比赛的最后,我得到了比较满意的成绩,但是我知道享受过程才是最重要的。通过这次比赛,不仅让我的插花技术有了一定的提高,也让我懂得劳动创造幸福,劳动创造美好。在平时我们应该要积极帮助父母亲人做一些力所能及的家务,尊重劳动,热爱劳动。

最后,值此劳动节来临之际,让我们向那些用双手创造未来,用汗水灌溉梦想的劳动者们致敬,感谢你们的付出和努力!

撰稿:六2班郭铭曦

指导老师:李晓琼

审稿:陈少玉

编辑:冯嘉欣

活力南海美好教育

责任编辑:

相关知识

【阳光校园 活力一小】绿意馨香满校园——记六(1)班花地种植活动
【阳光校园 活力一小】绿意盎然:荒地变花海的奇妙之旅
【阳光校园 活力一小】南风古灶一日游——记我在假期关于非遗文化传承实践活动
南京一中江北一小成功举办第二届花朝节暨艺术文化周活动
我是小能手
六年级下册劳动教案家庭种植DIY
种植、栽培、做干花......武侯实验中学开启劳动种植课程无限成都
校园绿化美化实施方案一小
花卉播种美 劳动分享乐——实验小学大桥校区三年级组开展劳动教育实践活动
绿化环境之美化校园活动的感想(定稿)

网址: 【阳光校园 活力一小】劳动创造美——六(2)班插花小能手赛后感想 https://www.huajiangbk.com/newsview633720.html

所属分类:花卉
上一篇: 技能盛宴 匠人竞艳
下一篇: 晒花拿大奖!青岛首届最美花艺评选

推荐分享