首页分享小学音乐第四单元 “花歌”教学设计集体备课

小学音乐第四单元 “花歌”教学设计集体备课

来源：花匠小妙招时间：2024-11-18 21:10

该【小学音乐第四单元 “花歌”教学设计集体备课】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【21】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学音乐第四单元 “花歌”教学设计集体备课】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学音乐第四单元 “花之歌”教课方案集体备课小学音乐第四单元 “花之歌”教课方案集体备课小学音乐第四单元 “花之歌”教课方案集体备课小学音乐第四单元 “花之歌”教课方案集体备课小学音乐第四单元“花之歌”教课方案集体备课第四单元“花之歌”单元剖析:本单元安排了学唱歌曲《五月的夜晚》、《漂亮的太阳花》、《我爱米兰》、赏识柴可夫斯基的《花之圆舞曲》、青海民歌《花儿与少年》、古筝独奏和女声独唱《山丹丹花开红艳艳》,以及收集与分享等音乐活动。经过唱、听、动、奏等活动,将音乐知识、音乐表现与生活知识有机地连在一同,拓展学生的音乐视线,提升他们学习音乐的兴趣,帮助他们从不一样风格的音乐作品中感觉、体验其共同蕴涵的美好象征。教课目的:,能初步分辨不一样音乐的表现形式在表现同一题材时它们之间的异同;并能对本单元的音乐作品变现出浓重的兴趣。“收集与分享”、“我的创建”等活动中,学生学到相关花卉礼仪方面的知识,并遇到与“花”相关的文化艺术的熏陶。“花朵”这一题材的音乐作品的美的内涵,体验“祖国的花朵”在党的阳光下幸福开放的心情。学惯用优美的声音,富裕表情地演唱表现本单元的歌曲。把对生活、对尊长、对老师的热爱之情在歌声中表现出来。本单元课时安排:3课时第一课“五月的夜晚”教课时间:4月11日~4月13日教课内容:《花之圆舞曲》《五月的夜晚》教材剖析:1.《花之圆舞曲》(管弦乐)选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》,这首圆舞曲是《胡桃夹子》里最有名、流传最广的一首舞曲。它是克拉拉(别名玛丽)跟着王子到达“童话王国”,百花仙子为欢迎她而跳的一段舞蹈的伴奏音乐。这段舞蹈造型优美,舞台上活动的花环和花球十分绚烂。和《糖果神仙舞曲》以及其余一些舞曲对比较,《花之圆舞曲》要长得多,乐曲的构造为复三部曲式。本课节选此中的第一部分作为学生赏识内容。2.《五月的夜晚》这是一首匈牙利民歌,音调纯朴简短,旋律以级进和四度跳进相间,起伏委宛,颇具特点。此中第一和第二句、第三和第四句完整同样。歌中保持音的运用,给人以缠连延绵的感觉,令人忧如看到五月的夜晚白雾缭绕,轻纱洋溢的情形。欧洲的春季要到五月才到临,歌曲表达了人们对春季的赞叹和热爱。小学音乐第四单元 “花之歌”教课方案集体备课小学音乐第四单元 “花之歌”教课方案集体备课小学音乐第四单元 “花之歌”教课方案集体备课教课目的:《五月的夜晚》,表达了人们对春季的赞叹和热爱。,培育他们的创新思想能力,提升学生的表现力和创建力。“花之圆舞曲”,体验孩子在大自然欢笑的情形。教课要点:《五月的夜晚》,赏识匈牙利漂亮的景色,在柔情的境界中感觉异国风情,找找同样乐句,试试用卡农的方式来演唱歌曲,联合收集与分享的活动认识各样花朵的话语。《花之圆舞曲》,认识故事情节,经过多种形式的视觉体验,感觉乐曲中表达的音乐形象。听辨演奏乐器,说出乐器名称,能跟着三拍子的韵律用肢体语言表现各样花朵的形象。教课难点:在歌曲演唱的过程中要注意乐句的表达和办理。教课过程: “花之歌”教课方案集体备课小学音乐第四单元 “花之歌”教课方案集体备课小学音乐第四单元 “花之歌”教课方案集体备课2019-05-15小学音乐第四单元“花之歌”教课方案集体备课第四单元“花之歌”单元剖析:本单元安排了学唱歌曲《五月的夜晚》、《漂亮的太阳花》、《我爱米兰》、赏识柴可夫斯基的《花之圆舞曲》、青海民歌《花儿与少年》、古筝独奏和女声独唱《山丹丹花开红艳艳》,以及收集与分享等音乐活动。经过唱、听、动、奏等活动,将音乐知识、音乐表现与生活知识有机地连在一同,拓展学生的音乐视线,提升他们学习音乐的兴趣,帮助他们从不一样风格的音乐作品中感觉、体验其共同蕴涵的美好象征。教课目的:,能初步分辨不一样音乐的表现形式在表现同一题材时它们之间的异同;并能对本单元的音乐作品变现出浓重的兴趣。“收集与分享”、“我的创建”等活动中,学生学到相关花卉礼仪方面的知识,并遇到与“花”相关的文化艺术的熏陶。“花朵”这一题材的音乐作品的美的内涵,体验“祖国的花朵”在党的阳光下幸福开放的心情。学惯用优美的声音,富裕表情地演唱表现本单元的歌曲。把对生活、对尊长、对老师的热爱之情在歌声中表现出来。本单元课时安排:3课时第一课“五月的夜晚”教课时间:4月11日~4月13日教课内容:《花之圆舞曲》《五月的夜晚》教材剖析:1.《花之圆舞曲》(管弦乐)选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》,这首圆舞曲是《胡桃夹子》里最有名、流传最广的一首舞曲。它是克拉拉(别名玛丽)跟着王子到达“童话王国”,百花仙子为欢迎她而跳的一段舞蹈的伴奏音乐。这段舞蹈造型优美,舞台上活动的花环和花球十分绚烂。和《糖果神仙舞曲》以及其余一些舞曲对比较,《花之圆舞曲》要长得多,乐曲的构造为复三部曲式。本课节选此中的第一部分作为学生赏识内容。2.《五月的夜晚》这是一首匈牙利民歌,音调纯朴简短,旋律以级进和四度跳进相间,起伏委宛,颇具特点。此中第一和第二句、第三和第四句完整同样。歌中保持音的运用,给人以缠连延绵的感觉,令人忧如看到五月的夜晚白雾缭绕,轻纱洋溢的情形。欧洲的春季要到五月才到临,歌曲表达了人们对春季的赞叹和热爱。

小学音乐第四单元 “花歌”教学设计集体备课来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.