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五年级环境教育全册教案(山东科学技术版)(同名17951).pdf

来源：花匠小妙招时间：2024-08-23 04:22

五年级环境教育全册教案 ( 山东科学技术版 )( 同名 17951) 教学内容第 1 课山东矿藏知多少课时数 1 1. 使学生通过阅读图文资料，了解山东矿产资源的分布特点。学习目标 2. 使学生熟悉山东主要的煤矿、油田、铁矿和有色金属矿的分布地。重难点了解山东矿产资源的分布特点。一、大家知道，土地资源是农业发展的基础，那么工业发展的重要物质基础是什么呢？（矿产资源）这节课我们就一起来看看山东的矿产资源。 [ 活动] 读教材中四幅山东矿产资源分布图，说说你的家教乡还有哪些矿藏？ [ 学生讨论、回答 ] 对不同矿产资源分别回答。学 [ 教师小结 ] 山东矿产资源丰富，有煤矿、石油、天然气、铁矿和有色金属矿。过二、与生活的关系矿产资源是重要的自然资源，是社会生产发展的重要物程质基础，它已深入生产、生活的各个方面。煤、石油、铁矿石的只要用途是什么？哪些日常活动或用品会用到这些矿产资源？学生讨论交流三、如何利用［讲解］山东矿产资源分布广泛，有些很丰富，我们应该如何利用它们呢？请大家讨论。［小结］要合理开发、利用，还要研究、利用新材料，代替非可再生的能源矿产和金属矿产。［过渡］目前，山东在矿产资源的开发利用上还存在着一些问题，这有自然原因也有人为原因。［演示］四个例子，学生讨论山东矿产资源开发利用中存在的问题。［小结］问题是：乱采滥挖；破坏环境；严重浪费［提问］我们如何解决矿产资源开发利用中存在的问题？（学生讨论）［演示］小结：提高公民素养、增强法制意识；保护、节约、合理使用矿产资源；综合利用；寻求替代品。［总结］请同学们回顾一下本节课的主要知识内容，记住主要大型煤矿、主要油田、主要铁矿和主要有色金属矿。同学们要增强法制意识、环保意识，树立可持续发展观念，充分认识合理开发、节约、综合有效利用矿产资源，寻求替代品的必要性和责任感。教后记教学内容第 2 课广袤大地物产丰课时数 1 引导学生知道家乡有哪些物产，了解家乡的经济特征和人们的生产学习目标生活情况。重难点了解家乡的经济特征和人们的生产生活情况。教学内容第 3 课听爷爷讲家乡的变化课时数 1 学习目标了解家乡的过去，认识家乡的今昔变化；重难点通过调查、访问、对比感受家乡的巨大变化活动一：感受家乡的变化。 1、歌曲导入。课件出示歌曲《谁不说俺家乡好》。