中国环境教育立法研究

摘要：“环境教育”是指借助于教育的手段，使人们认识、了解环境问题并获得治理和防止新环境问题产生的思想、观念、知识、技能和行为规范等。环境教育是全民素质教育的一个重要内容它是全方位的，主要包括环境意识教育、环境伦理道德教育、环境保护技术教育、环境政策、法律与行为教育等几个方面。它是人类面对地球资源过度消耗，生态急剧破坏，环境日趋恶化，人与自然的关系空前紧张的现实，在人类重新审视自己的社会经济行为，深刻反思传统的发展观、价值观、环境观和资源观的情势下应运而生的。目前，国际社会普遍认为：转变环境道德观念是人与自然、人与环境走向和谐，迈向...

关键词：

环境教育立法国民素质可持续发展国家政策环境保护

授予学位：

硕士

学科专业：

环境与资源保护法学

导师姓名：

黄锡生

学位年度：

2005

语种：

中文

分类号：

X-4(环境保护宣传教育及普及)D922.6(中国法律)

在线出版日期：

2007-08-16 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关知识

中国环境教育立法研究
浅谈美国的环境教育和教育环境
哈尔滨松花江湿地生态旅游环境教育体系构建研究
农业农村部积极争取重启《肥料管理条例》立法进程——
农业农村部：将积极争取重启《肥料管理条例》立法进程
绿色教育:为美丽家园护航——澳大利亚环境教育掠影
哈尔兵松花江湿地生态旅游环境教育体系构建研究
罗纳德·赫伯恩环境美学思想研究
环境保护意识的提升范文
学校环境教育内容(30篇)

网址: 中国环境教育立法研究 https://www.huajiangbk.com/newsview54565.html