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秋日芙蓉的傲骨与柔情,作文,古诗古词

来源：花匠小妙招时间：2026-02-18 00:40

秋风瑟瑟，落叶纷飞，我翻开《咏西湖十洲·芙蓉洲》，刘珵笔下的芙蓉在纸页间绽放。那"翠幄临流结绛囊"的芙蓉，不正是我们青春年华的写照吗？既有傲霜的骨气，又有柔美的姿态，在清冷的秋日里独自绽放着生命的华彩。

一、傲霜独立的生命姿态

"谁怜冷落清秋后，能把柔姿独拒霜"，这两句诗道出了芙蓉最动人的品格。当百花凋零，万木萧瑟之际，芙蓉却选择在此时绽放。它不像春花那般争奇斗艳，也不似夏花那般热烈奔放，而是在众芳摇落的季节里，以柔韧的姿态对抗着凛冽的秋风。这让我想起了校园里那些默默努力的同学，他们或许不是最耀眼的，却能在逆境中坚守自己的梦想。就像我们班的小林，家境贫寒却从不抱怨，每天清晨第一个到教室读书，他的坚持不正像那拒霜的芙蓉吗？

芙蓉的傲霜不是刚硬的对抗，而是柔韧的坚持。它的花瓣看似柔弱，却能经受秋霜的考验。这让我明白，真正的坚强不一定要锋芒毕露，柔中带刚往往更能持久。记得去年运动会，我在1500米长跑中一度落后，几乎要放弃时，看到跑道旁几株芙蓉在风中摇曳却不倒，顿时给了我力量，最终坚持到了终点。芙蓉教会我，生命的价值不在于外在的强弱，而在于内心的坚韧。

二、绚丽多彩的青春写照

"翠幄临流结绛囊"，刘珵用极富画面感的语言描绘了芙蓉的美丽。翠绿的叶子如帷幕般垂在水边，绛红的花朵像精致的锦囊点缀其间。这种美不是单调的，而是层次丰富的。芙蓉花一日三变，晨粉白，午艳红，暮深紫，仿佛在演绎着生命的变奏曲。这多像我们的青春啊！时而活泼开朗，时而忧郁沉思，在不断的变幻中寻找真实的自我。

菊花常被视为秋日的代表，而诗中"多情长伴菊花芳"一句，却将芙蓉与菊花并提，打破了传统的审美定式。这启示我们，青春不该被单一的标准所定义。就像我们班，有擅长数理化的"学霸"，有热爱艺术的"文艺青年"，还有体育特长生，每个人都在用自己的方式绽放光彩。芙蓉与菊花的相伴，恰如校园中不同性格、不同特长的同学们和谐共处的画面。

三、柔与刚的辩证之美

芙蓉最打动人心的地方，在于它完美融合了看似矛盾的两种特质——柔与刚。它的姿态是柔美的，却能抗拒寒霜；它的花期是短暂的，却选择在最严酷的季节绽放。这种辩证的美学，让我想到了生活中的许多现象。严厉的老师可能有着最温暖的心，看似柔弱的女同学可能在关键时刻最坚强，表面嬉闹的男生可能心思最为细腻。

诗人用"柔姿独拒霜"五个字，精准捕捉了芙蓉这一特质。在我们的成长过程中，不也需要培养这种刚柔并济的品质吗？面对困难要有不屈的意志，对待他人则要有包容的胸怀；坚持原则时坚定不移，处理关系时灵活变通。我们班班长就是这样的典范，管理班级纪律时一丝不苟，帮助同学时又无微不至，赢得了大家的尊敬和喜爱。

四、超越时空的情感共鸣

读这首诗时，我常想：为什么八百年前的芙蓉，至今仍能打动我们的心？因为刘珵不仅描写了花的形态，更捕捉到了超越时空的生命精神。那种在逆境中坚持绽放的勇气，那种不随波逐流的品格，无论在哪个时代，都是珍贵的品质。

校园后山有一片芙蓉林，每到秋天，我总爱去那里读书。看着芙蓉花在风中摇曳，仿佛能听到它们在与古人对话，也仿佛能看到无数像我们一样的少年，在不同的时空里，都被这种精神所鼓舞。一位生物老师告诉我，芙蓉之所以能拒霜，是因为它的细胞液中含有特殊物质，能防止结冰。这让我想到，我们每个人不也应该在心灵中培养这样的"抗冻因子"吗？——那就是文化的滋养、精神的追求和价值的坚守。

结语

刘珵的《咏西湖十洲·芙蓉洲》虽然只有短短四句，却为我们打开了一扇窥见生命奥秘的窗口。在这个容易浮躁的年纪，芙蓉启示我们：青春可以有绚丽的绽放，更要有深沉的坚持；可以有多姿多彩的表现，更要有内在的定力。当我们像芙蓉一样，既能展现"翠幄临流结绛囊"的美丽，又能拥有"柔姿独拒霜"的坚韧时，我们的生命才能真正绽放光彩。

这个秋天，让我们以芙蓉为镜，既做追梦的少年，也做思想的行者，在青春的画布上，绘就属于自己的绚丽篇章。

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老师评语：

这篇作文以刘珵《咏西湖十洲·芙蓉洲》为切入点，展现了中学生独特的审美视角和思考深度。文章结构严谨，从"傲霜独立的生命姿态"、"绚丽多彩的青春写照"、"柔与刚的辩证之美"到"超越时空的情感共鸣"，层层深入，体现了较强的逻辑思维能力。

作者善于将古典诗词与现实生活相联系，通过芙蓉的形象联想到校园生活中的点滴，如同学的努力、运动会的坚持、班长的管理等，使古典诗词焕发出当代的生命力，显示出作者良好的文学应用能力。文中对"柔与刚"辩证关系的探讨尤为精彩，体现了中学生开始形成辩证思维的特点。

语言表达方面，文字流畅优美，比喻贴切（如"抗冻因子"的比喻），既有文学韵味又符合中学生语言习惯。情感真挚自然，没有矫揉造作之感，能够引起同龄人的共鸣。

建议可以进一步挖掘芙蓉在传统文化中的象征意义，与其他咏物诗进行比较，以拓宽文化视野。总体而言，这是一篇优秀的中学语文作文，展现了作者较好的文学素养和思想深度。