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【精康项目】“巧手绽花，疗愈心灵”——卡纸撕花疗愈活动

来源：花匠小妙招时间：2026-01-21 20:37

在成长的道路上，部分患有轻度情绪障碍和行为障碍的儿童常常被无形的“围墙”环绕：他们可能因情绪波动而紧闭心扉，也可能在社交场合中默默退缩。为了帮助这些孩子打破隔阂、重拾内心的阳光，8月14日，在潜江市民政局的指导与支持下，益加社工依托福雅精康服务平台，精心策划了“巧手绽花，疗愈心灵”专场疗愈活动。活动以卡纸撕花这一温和的手工艺术疗法为载体，将创作的乐趣与心灵的疗愈巧妙融合，为孩子们搭建起一座通往自我接纳与同伴联结的温暖桥梁。

活动伊始，社工们用亲切的语调向孩子们介绍流程，特意避免复杂的术语，而是用“我们要一起玩一个‘变魔术’的游戏，把彩色卡纸变成美丽的花朵哦”这样生动的表达拉近与孩子们的距离。分发各色卡纸时，社工们细心观察着每个孩子的反应：有的孩子眼神躲闪，手指紧张地蜷缩着；有的则好奇地戳了戳卡纸边缘。社工轻声讲解撕花技巧时，特意强调：“不用学别人的样子，你的小手想怎么撕，花儿就会长成什么样，就像每个小朋友都是独一无二的呀。”

拿到卡纸的瞬间，活动室里先是一阵安静。一个总是低着头的小男孩，指尖在卡纸上犹豫了许久，最终轻轻捏住边缘撕下一小角，当看到不规则的形状落在桌上时，他偷偷抬眼瞄了瞄四周。旁边的小女孩则显得大胆些，抓起粉色卡纸“咔嚓”一声撕下一大块，随即露出了有些不好意思的笑容。社工们像春风般穿梭在孩子们中间，用“这个颜色搭配得像彩虹一样漂亮”“你撕的花瓣像小裙子呢”等具体的鼓励，一点点驱散孩子们的拘谨。当看到有孩子因撕不出预想的形状而抿紧嘴唇、眼圈泛红时，社工立刻蹲下身，指着作品说：“你看这朵花，边缘弯弯的像在对你笑呢，它有自己的小脾气，多可爱呀。”

奇妙的变化在指尖悄然发生。那个不爱说话的小男孩，在撕出一朵歪歪扭扭的蓝色花朵后，被旁边同学一句“你的花像天空的颜色”轻轻点亮——他第一次主动把作品推过去，嘴角扬起了浅浅的弧度。三个原本各坐一角的孩子，因为讨论“黄色卡纸撕花蕊会不会更像向日葵”而凑到了一起，稚嫩的话语渐渐填满了角落的寂静。有个平时容易烦躁的孩子，在专注撕花的20分钟里，始终保持着平和的神情，当被问及感受时，他小声说：“撕的时候，脑子里空空的，很舒服。”

时间在专注的创作中悄悄溜走，原本平平无奇的卡纸，在孩子们手中绽放成一片“花海”：有的像刚从土里探出头的花骨朵，带着怯生生的可爱；有的则像迎着阳光张开的小喇叭，充满蓬勃的生命力。每一朵花都带着孩子们的温度——有的花瓣边缘整齐，藏着认真的坚持；有的层层叠叠，透着天马行空的想象。

活动结束时，孩子们捧着自己的作品，小脸上洋溢着难以掩饰的喜悦。一个女孩举着花朵跑到社工面前，大声说：“这是我做的！我觉得它最好看！”另一个男孩则在妈妈的鼓励下，把作品送给了刚才夸过他的同学，两人相视而笑的瞬间，成了活动室里最动人的风景。

此次活动以社会工作系统理论为支撑，针对精神障碍儿童的心理特点，将小组互动与艺术疗愈深度结合。通过撕纸这一简单易操作的方式，孩子们在专注创作中释放了紧张情绪，在同伴互动中积累了社交经验。当指尖与卡纸接触的那一刻，他们不仅锻炼了动手能力与专注力，更在“被认可”“被接纳”的氛围中悄悄提升了自我价值感。未来，益加社工将继续深耕儿童心理疗愈领域，探索更多如绘画、音乐等适合特殊儿童的疗愈方式，联动学校、家庭等多方力量，为孩子们编织一张更紧密、更温暖的支持网络，让每一颗稚嫩的心灵都能在阳光下自由绽放。