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【人教版2024】七年级上册生物1.3.3植物体的结构层次 (共24张PPT)

来源：花匠小妙招时间：2025-12-12 06:39

资源简介

(共24张PPT)
第三章从细胞到生物体
第三节植物体的结构层次
人教版七年级上册生物
1
说出植物体的六大器官及其功能；
2
识别植物体的主要组织并说出其功能；
3
描述植物体的结构层次，举例说明生物体在结构和功能上是一个统一的整体。
教学目标
温故知新
从微观到宏观，描述高等动物体的结构层次：
细胞
组织
器官
系统
动物体
分裂
分化
组成
组成
协调
配合
四大组织
上皮组织、肌肉组织
神经组织、结缔组织
八大系统
消化、运动、呼吸、循环
泌尿、神经、生殖、内分泌
新课导入
与动物体一样，植物体组织和器官的形成都是细胞、的结果。
阅读课本第43页内容，思考：
分裂
分化
1. 油菜花植株由哪些结构组成？
2. 组成油菜花植株的器官有什么作用，如果将这些器官分成两大类，应怎样分？
绿色开花植物有六大器官
茎
根
根
叶
花
油菜花植株
果实
种子
与植物繁殖后代有关
与植物的生长有关
营养器官
生殖器官
绿色开花植物有六大器官
结合资料思考：是否所有植物都具有六大器官？
植物简介
葫芦藓生活在阴湿的环境中，属于
苔藓植物，有茎、叶的分化，具有
假根，仅具有固着功能。
葫芦藓（苔藓植物）
油菜（种子植物）
绿色开花植物具有六大器官。
知识拓展
思考：生活中常见实物的食用部分主要是植物的哪个器官？
根
茎
茎
花
叶
种子
果实
根
根与茎的区分：根上生茎，茎上发芽。
植物体的几种主要组织
阅读课本第44页内容，尝试找出植物体几种主要组织的分布、细胞特点和功能：
组织名称特点分布功能
分生组织
保护组织
机械组织
输导组织
薄壁组织
保护内部柔嫩部分
根、茎、叶的表面
细胞排列紧密、细胞壁较厚
储藏营养物质，含有叶绿体的部分还能进行光合作用
植物体六大器官中
细胞壁薄、液泡较大
导管运输水分和无机盐；筛管运输有机物
根、茎、叶等处
细胞较长
支撑和保护
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处
细胞壁厚
具有很强的分裂能力
茎尖、根尖、芽尖等部位
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓
植物体的几种主要组织
结构
功能
细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力
分布
不断分裂产生新细胞，进而分化成其他组织
茎尖、根尖、形成层；
分生组织
茎尖分生组织
根尖分生组织
植物体的几种主要组织
通过细胞的分裂和分化，形成、、、等。
分生组织
分生组织
机械组织
薄壁组织
保护组织
输导组织
分生组织
保护组织
机械组织
输导组织
薄壁组织
植物体的几种主要组织
结构
功能
由构成，细胞排列紧密；
分布
具有保护内部柔嫩部分的功能。
主要分布在植物体表面，如叶片表皮、果皮；
保护组织
菠菜叶表皮
表皮细胞
植物体的几种主要组织
结构
功能
对植物体主要起和作用。
分布
增厚；
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处；
机械组织
茎中的机械组织
保护
细胞壁
支撑
花柄
叶柄
植物体的几种主要组织
结构
功能
运输水和无机盐，运输有机物；
分布
上下细胞相连，形成中空的管道。
根、茎、叶等处；
输导组织
茎中的输导组织
导管
筛管
茎中的输导组织
植物体的几种主要组织
结构
功能
细胞壁薄，液泡较大；
分布
含有叶绿体的薄壁组织能进行；
果实和种子中的薄壁组织细胞能够。
根、茎、叶、花、果实、种子中有大量薄壁组织；
薄壁组织
叶肉中薄壁组织
莲藕中的薄壁组织
光合作用
储存营养物质
植物体的几种主要组织
分生组织
保护组织
输导组织
薄壁组织
机械组织
植物体基本组织的结构与其功能相适应。
植物体的几种主要组织
番茄果实不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点它们各有什么功能
吃番茄时，番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞
果肉细胞
细胞排列紧密，保护内部结构
细胞壁薄，液泡大
储存营养物质
想一想，议一议
植物体的几种主要组织
俗话说“秋藕连根”，你知道藕是植物体的什么器官吗？
“藕断丝连”的“丝”是植物体的什么组织？
“藕”是植物体的地下茎
古话今议
“丝”是植物体的输导组织
植物体的几种主要组织
剥一个橘子，指出构成橘子的不同组织，“籽”也是组织吗？
试一试
机械组织
保护组织
输导组织
薄壁组织
“籽”是橘子的种子，属于器官。
高等植物体的结构层次（从微观到宏观）
细胞
植物体
器官
组织
保护组织
动、植物体的结构层次比较
植物体动物体
结构层次不同点组织组织组织组织等组织组织
组织组织等
无，由直接构成植物体。有八大无，
由构成动物体。
相同点由分裂、发育而来。由细胞构成，由不同组织构成。
结缔
肌肉
上皮
神经
分生
薄壁
输导
保护
系统
器官
受精卵
分化
组织
器官
系统
系统
生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。
是
课堂小结
高等植物体的结构层次：
组织
器官
组织
组织
组织
组织
器官
细胞
器官
植物体
组织
分生
保护
薄壁
输导
机械
营养
生殖
根
茎
花
叶
果实
种子
是
课堂检测
1. 下面属于器官的是（ )
A. 洋葱表皮 B. 菠菜植株 C. 桃花 D. 叶脉
2.大树生病进行“输液”，运输到植物各处，推测针孔插入的是( )
A.保护组织 B.机械组织 C.输导组织 D.薄壁组织
3.从植物体层次上看，组成植物体的正确顺序是（）
A.细胞→系统→组织→器官→植物体
B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体
D.细胞→组织→系统→器官→植物体
C
C
B
是
概念检测
1.吃番茄时，先用开水烫一烫，撕下表皮，咬一口，看到里面肥厚多汁的果肉和丝丝“筋络”。下列分析正确的是（）
A．番茄果实是营养器官 B．有机物通过筛管运输到果实
C．“筋络”是番茄的神经系统
D．番茄表皮属于上皮组织
2.用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史，香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（）
A.分生组织 B.保护组织
C.机械组织 D.薄壁组织
C
生殖器官
B
输导组织
保护组织
是
拓展应用
棉花植株顶端具有分生组织，去掉后，细胞不再分裂产生新细胞，枝条无法继续向上生长，因此“掐顶”可以控制植株的高度。
（以此来得到更多的棉花。）
1. 种植棉花时，需要在适当的时间掐去棉花的顶端，这样做可以控制植株的高度。想一想：这是为什么？
2. 树皮中有筛管。如果树皮被大面积剥去，植物就会死亡，请说说其中的道理。
树皮中的筛管被破坏，植物无法将叶片光合作用形成的有机物往下运输给根部细胞利用，因此植物会死亡。