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水果拼盘方案(实用4篇)
篇1:水果拼盘方案
一、活动主题:“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”亲子水果拼盘活动。
二、参加对象:五(2)班全体同学和家长们。
三、活动地点:本班教室。
四、活动时间:9月23日下午。
五、活动目的:
1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧!
六、活动准备:
家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。
七、活动程序规则:
1.主持人询问组长,讲讲今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状的?
2.家长和孩子一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。
3.家长和小组同学一起同时进行制作拼盘,完成后为拼盘取个名字。
4.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
5.评比:评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。
八、注意事项:
1.水果要清洗到位,拼盘内的水果可食用;
2.水果不直接接触课桌,用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔,防止灰尘和细菌入口;
3.制作水果之前清洗双手;
4.切水果时注意锋利刀口,防止切割到手指。
5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。
篇2:水果拼盘方案20xx年9月253日为了“喜迎中秋、欢度国庆”,我园举办了一次别开生面的“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”之亲子水果拼盘活动。
一、活动过程:活动开始后,家长们纷纷拿出了自己在家准备好的水果、蔬菜、刀具、精致小案板、盘子等。在他们的一双双巧手下,一盘盘令人眼馋欲滴的水果拼盘展现在了大家的面前。有花草树木,有鸟、鱼等小动物,真可谓是栩栩如生。每盘拼图都被他们用不同的水果装饰成各种形状,色彩纷呈,极其诱人。孩子们还给自己的水果拼盘取了好听的名字,有“睡莲花开”“小桥流水”“花开富贵”“瓜果飘香”“小兔的一家”“水果之家”等。这一件件精美的作品,不仅包含了每一位家长对自己孩子的爱,更包含了家长们对祖国大好河山的热爱。
“品尝会”开始了,孩子们吃着自己的作品,抑制不住内心的兴奋。宝贝们在滔滔不绝地讨论、津津有味地品尝水果的同时,还不忘了给自己的爸爸、妈妈、老师也夹上一块尝尝。有的小朋友还互相给同伴送上一块自己喜欢吃的水果,让同伴也分享着自己的美味????
这次活动,不仅锻炼了幼儿的动手能力和想象力,发展了幼儿的个性,而且也增进了家长与孩子之间的亲情,融洽了亲子的关系。同时,在活动中,孩子们也体验到了创作的喜悦,感受到了给予关爱的快乐。活动在大家的努力下获得圆满成功,并取得了很好的气氛。
二、活动分析
本次活动从整体来说,达到了我们理想中的效果,并得到了广大家长的支持。
优点1.老师和同学精心组织,缜密策划;为了将此次拼盘比赛办好,召开相关会议,并对活动做了明确分工,使得大家配合较好;
2.家长们积极参与,认真对待;活动前精心准备,积极构思。活动中积极参与。活动后场地清扫人人参与,使得活动有序高效地进行;
3.教室里,家长和孩子们热情洋溢,青春活力;氛围热闹欢腾,很好地达到了孩子和家长之间增进了解,沟通感情的目的,也使活动更赋有特殊意义。
4.家长们的积极参与度使得活动达到了预期的成效,热烈程度,甚至超过了理想中的效果,也使举办活动的目的和初衷得以实现,充分体现了我园举办此活动的重要意义。
不足:筹备工作时,我班教室有些拥挤。
反思与发展:通过举办这次大型的现场活动,我们会认真吸取此次活动中的宝贵经验,并在今后的活动中继续保持。努力做到以下几点:1.在活动宣传方面,一定要加大力度,利用多种方式,使活动能够被家长们理解,并吸引更多孩子的兴趣。2.在活动筹备方面,在召开相关会议时,一定要考虑周全(活动时间,场地,范围),做好一切准备,做好预留方案。
篇3:水果拼盘活动方案活动目标
1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。
3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美,知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。
活动准备:
1、提前一周发出比赛通知,告知家长本次活动的
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