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幼儿园水果拼盘活动方案.docx

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幼儿园水果拼盘活动方案 活动名称:幼儿园水果拼盘活动 活动目的:通过水果拼盘活动,启发幼儿的创造力和想象力,培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作意识,教育幼儿养成健康的饮食习惯。 活动内容: 1. 讲解水果知识:老师通过图片、实物等方式,向幼儿传授水果的形状、颜色、味道等基本知识。 2. 介绍水果拼盘:通过介绍一些水果拼盘的图片、视频,激发幼儿的兴趣,帮助幼儿了解水果拼盘的多样性。 3. 水果选择:每个小组准备各种水果,让孩子们自由选择他们喜欢的水果,切成小块备用。 4. 团队协作:让孩子们分成小组,每个小组由3-4名幼儿组成,每个小组配备一个成人辅导。 5. 制作水果拼盘:小组内的幼儿根据自己的喜好和想象力,将选择的水果自由组合,进行创意组合。 6. 展示和评比:所有小组完成后,通过一定的评选方式,选出最具创意、最美丽的水果拼盘,并在班级内展示。 活动步骤: 1. 活动准备:准备各种水果(例如:苹果、香蕉、草莓、橙子、樱桃等),备好切好的小块,准备一些器具(例如:小盘子、削皮器、小刀、勺子等)。 2. 接受水果知识讲解:老师在教室内示范讲解各种不同水果的种类和基本知识,使孩子们对水果有一个初步的认知。 3. 介绍水果拼盘:把一些制作精美的水果拼盘的图片、视频展示给孩子们,启发幼儿的兴趣,让他们了解到这种新奇的水果组合的做法。 4. 水果选择:每个小组成员的喜好不同,帮助他们选择自己喜欢的水果,鼓励他们通过观察、尝试等方式了解不同的水果,激发孩子想象力和创造力。 5. 团队协作:老师将小组成员分成不同的小组,每个小组配备一个成人辅导,每个小组选择一个队长。根据规定时间,每个小组开始制作水果拼盘。老师将走到每组,为每组小孩提供心理支持和卫生指导。 6. 制作水果拼盘:让孩子们自主选择切割水果的形状和大小,并自由组合,放到小盘子里。在长达20分钟的活动中,要指导幼儿正确使用工具,同时老师也要注意指导幼儿注意靠左手削皮。 7. 展示和评比:每个组完成后,将水果拼盘放在书桌上展出,每个小组介绍其组合。其他小组成员,根据自己感受的美感及创造性、细节方面等进行投票。最后评选出最美丽、最创意的一组作品,并进行表彰和奖励。 活动价值: 1. 培养幼儿探究新世界的兴趣和好奇心,激发幼儿自我想象和创意。 2. 观察水果的形状、颜色、味道等特征,引导幼儿学习掌握自己的感知和感觉。 3. 培养幼儿的集体协作精神,增强孩子们的团队协作能力。 4. 让孩子们认识到水果的营养价值,以此激发他们养成良好的饮食习惯,促进健康成长。 5. 获得一份有成就感的奖励,更能激发幼儿的学习兴趣和动力,也能增加孩子们对团队协作和自我良好表现的信任感和认同感。 注意事项: 1.在使用刀具或削皮器时,必须接受老师的指导和监督,所有的切割工作必须由老师或成人协助。 2.老师在活动现场一定要全程关注,注意观察每个孩子的行为表现,及时给出指点。 3.为避免孩子们停留时间过长引发疲劳,请提前计算好每个步骤所需要的时间,合理的控制活动的时间。 4.在结束活动后,请老师认真清理活动现场,处理剩余的食材,以确保校园的卫生条件。 总结: 通过水果拼盘活动,在游戏的方法中完成了知识的学习,寓教于乐,达到了更好的教育效果。在日常的教学中,有必要采用类似的基于游戏的教学方式,使孩子们在未接触到压力的情况下,更好地体验学习过程,让知识留于他们的心中,让他们在快乐中坚定自己成为一个独立、有创造力和有想象力的个体。

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