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新部编2.花地学校

来源：花匠小妙招时间：2025-11-24 12:33

新部编2.花地学校-课件

我们的学校;大青树下的小学; 你听说过“花的学校”吗？;我们一起走进花的学校，领略一下它的美丽吧！;说说我们的学校;国籍：印度职业：诗人、文学家、哲学家主要成就：1913年获诺贝尔文学奖，成为亚洲第一个获此项殊荣的人影响：对我国著名作家徐志摩、郭沫若、冰心的诗歌创作都产生了久远的影响代表作品：《飞鸟集》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《家庭与世界》;;;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ;;;;;;;;当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。;;; 雨一来，他们便放假了。 ;; 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。; 你可知道，妈妈，他们的家在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。; 在你的想象中，花儿的学校还会有怎样的情景？; 想一想，在花儿学校里还会发生哪些有趣的事？说一说，写一写。看谁想得奇妙，写得美妙。;花的学校;一、比一比，组词语。荒（）扬（）互（）狂（）慌（）场（）五（）旺（）二、根据课文内容选一选。 1.我知道花儿的学校在（）。 A. 地下 B.地上 2.如果我们在墙角里发现了花儿，那是因为（）。 A.他们在做功课 B.他们违反校规，被老师罚站 3.花儿的家在（）。（多选） A.天上 B.星星所住的地方 C.墙角;三、连一连。走过功课吹着荒野做口笛扬起双臂 ;五、课文以幽默风趣的语言描写了花儿??学校。草儿的学校会是怎样的呢? 写一写。（80字左右）;六、理解句子中加点的词语，选择正确的意思。【自然】①自然界。②不经人力干预；自由发展。③表示理所当然。 1．竹子是自然生长的建筑材料。(　　) 2．只有从自然中才能了解自然。(　　) 3．我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(　　);七、写出下面文中句子运用的修辞手法。 1．雨一来，他们便放假了。( 　　　　) 2．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ ( 　　　　);拟人化的写法;举例： ;练一练：;习题源于《点拨》“当堂练习”第三题;例：雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们。蝴蝶一来，他们。