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《木材学》学习指南.doc

来源：花匠小妙招时间：2025-10-28 18:44

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文档简介

学习指南1、多问。木材学的内容繁多，与许多学科知识相关联，对后续课程的影响大，因此自学难度很大。独学则孤陋寡闻，多问而事半功倍。问老师、助教，同学之间的讨论交流效果则会更好。2、多用。木材学是一门专业基础课，但与实践结合紧密。建议把课堂学到的理论知识与生活中的实际问题、工程实践相结合，加强理解，学会思考问题、解决问题，创新想法，而且目的性增强，学习兴趣或动力也会增加。3、重理解。系统的学习，理智的思考，是理工学科的共性要求之一。希望学生能够通过学习，扎实地掌握木质材料的基础知识，同时并不希望学生单纯地死记硬背、生搬硬套。理解的才是深刻的，理解的才是独到的。4、融会贯通。作为一个知识系统，前后关联，上下连贯。绝不能抱残守缺，应该经常对比分析、归纳总结。鼓励学生发散性的思维和知识迁移的能力，课程的知识能被学生掌握成去发现问题、思考问题和解决问题的工具。鼓励在学习时不受教材或教师思维框架的限制，可以尝试与多学科的知识交叉融合以寻求解决问题的新途径。5、经常复习。复习不但能加深理解和记忆，巩固所得，而且温故而知新，更能学到许多新的知识。