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大班音乐活动教案:蚕豆花教案(附教学反思)

来源:花匠小妙招 时间:2025-10-16 05:05

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文档简介

大班音乐活动教案:蚕豆花教案(附教学反思)教学目标培养幼儿的音乐表现力和创造力,提高其音乐欣赏和表现水平;增强幼儿的团队合作和沟通能力,培养其自信心和社交能力;通过活动的方式,让幼儿对自然界和植物有更深刻的认识和理解。教学资源蚕豆花音乐教材纸盘蚕豆花卡片竹蜻蜓教学过程1.音乐欣赏(10分钟)教师播放《蚕豆花》音乐,让幼儿在听音乐的过程中感受音乐的节奏和情感。教师引导幼儿听出音乐的高低快慢,让幼儿对音乐有初步的了解和认识。2.制作蚕豆花(30分钟)教师给每位幼儿发放纸盘和蚕豆花卡片,让幼儿自己动手制作自己的蚕豆花。教师要注意引导幼儿掌握制作过程中的技巧,同时让幼儿发挥自己的创造力,制作出独一无二的蚕豆花。3.协作游戏(30分钟)将制作好的蚕豆花放在课室中央,分成若干小组。每个小组要在规定时间内通过竹蜻蜓将自己的蚕豆花从远处飞到中央的目标位置。教师在游戏过程中引导幼儿注意安全和协作,鼓励幼儿运用合理的策略完成任务。4.小结和个性表现(15分钟)教师带领幼儿回顾整个活动的过程,让幼儿自己说出自己的优点和不足。教师鼓励幼儿发挥想象力,运用自己的想法和创意设计出自己的蚕豆花。教学反思本次活动主题为蚕豆花教案,从音乐欣赏、制作蚕豆花、协作游戏几个环节设计,针对大班幼儿的认知发展特点和身体能力进行合理编排,让幼儿在轻松愉快的氛围中感受音乐和自然界的美妙之处。一方面,本次活动强化了幼儿的团队合作和沟通能力,激发了其自信和社交能力。另一方面,幼儿可以在活动中自由发挥,通过创造性思维构建自己的蚕豆花。同时,本次活动还让幼儿对自然界的蚕豆花有更深刻地认识和理解。但是在活动过程中教师也注意到一些问题,例如有些幼儿在协作游戏环节中表现出来的个性比较自私,并不能很好地完成任务。这时候教师就需要及时干预,让幼儿在游戏中体验团队合作的重要性。另外,有些幼儿对自己的蚕豆花比较自恋,不愿与别人分享

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所属分类:花卉
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