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鲁教版（五四学制）六年级下册生物期末复习核心知识点提纲.docx

来源：花匠小妙招时间：2025-09-14 03:19

第第 PAGE 55 页共 NUMPAGES 110 页第 PAGE 第 PAGE 56 页共 NUMPAGES 110 页鲁教版（五四学制）六年级下册生物期末复习核心知识点提纲第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类植物 1.藻类植物的分类按照身体构成分——单细胞、多细胞的藻类植物；按照颜色分——绿色、褐色或紫红色的藻类植物；按照生活环境分——生活在海水、淡水、陆地上潮湿环境的藻类植物。 2.藻类植物的特点（1）结构简单，没有根、茎、叶的分化；（2）能进行光合作用产生氧；（3）全身都能从环境中吸收水分和无机盐，不需要专门的吸收养料、运输或进行光合作用的器官；（4）大都生活在水中。 3.藻类植物的作用（1）释放氧气；（2）作为鱼类的饵料；（3）作为食物；（4）作为医药原料。 4.代表植物淡水藻类：衣藻、水绵（多细胞）；海水藻类：海带、裙带菜、紫菜、石花菜、鹿角菜、马尾藻、石莼等。第二节苔藓和蕨类植物 1.苔藓植物（1）生活环境：阴湿的陆地环境。是植物从水生向陆生的过渡类型。（2）结构特点：植株矮小，一般有茎、叶的分化，茎中没有导管，叶中无叶脉，假根（只起固着作用）。（3）作用： ①作为空气污染的指示植物； ②防止水土流失。（4）代表植物：墙藓、葫芦藓、地钱。 2.蕨类植物（1）生活环境：大多数生活在潮湿的陆地环境。（2）结构特点：有根、茎、叶的分化，它的根、茎、叶中都有运输物质的管道，也就是专门的输导组织；用孢子繁殖。（3）作用 ①部分可食用，部分可供药，部分可供观赏； ②有些可作为优良的绿肥和饲料； ③与煤的形成有关。（4）代表植物：真蕨、中华水韭肾蕨、卷柏、江南星蕨、满江红、贯众。第三节种子植物 1.种子的结构（1）单子叶植物种子（以玉米种子为例） ①果皮和种皮——两者紧贴在一起，不易分开，保护种子内部结构。 ②胚子叶——1片，不肥厚，转运营养物质 ②胚胚芽——发育成茎、叶胚根——发育成根胚轴——发育成连接根、茎的部分。 ③胚乳——贮存营养物质。（2）双子叶植物种子（以菜豆种子为例） ①种皮——坚韧，保护种子内部结构。 ②胚子叶——2片，肥厚，贮存营养物质 ②胚胚芽：发育成茎、叶胚轴：发育成连接根、茎的部分胚根：发育成根（3）种子的主要结构是胚，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，是新植物体的个体。 2.裸子植物（1）特点 ①用种子繁殖后代，种子外无外果皮包被； ②根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，因而适于生活在干旱的地方。（2）代表植物：油松、雪松、云杉、侧柏、银杏、苏铁等。（3）意义：高大乔木，对水土保持、防风固沙、净化空气、绿化环境、减轻噪音有重要作用。 3.被子植物（1）特点 ①具有根、茎、叶、花、果实和种子，用种子繁殖后代，种子外有果皮包被； ②多数具有筛管和导管，可运输水分和有机物，是陆地上分布最广泛的植物； ③由果皮和种子组成的果实可以保护种子免受不利因素危害，果实常有一些适于传播的特点（有些果实表面有翅或毛，有些果实表面有刺或黏液，有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉），使被子植物比裸子植物更加适应陆地生活。第二章被子植物的一生第一节种子的萌发 1.种子萌发的条件（1）自身条件：饱满的种子；胚是完整的、活的；种子不在休眠期。（2）外界条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 2.种子萌发的过程（1）吸收水分，子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽。（2）胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根与茎的部位；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。第二节植株的生长 1.幼根的生长（1）根尖的结构及其主要功能细胞细胞特点功能根冠较大，排列不够整齐保护分生区分生区细胞很小，排列紧密，壁薄，核大，质浓细胞具有很强的分裂能力，不断产生新细胞补充伸长区的细胞数量伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，细胞内有一个大液泡根伸长最快的地方，能吸收水分和无机盐成熟区停止生长，表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，内部细胞分化形成导管吸收水分和无机盐的主要部位，根毛增大吸收面积（2）根的生长，一方面依靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面依靠伸长区细胞的生长增大细胞的体积。 2.枝条是由芽发育而成的（1）芽的结构及其发育 ①生长点——使芽轴不断伸长，并产生出新的原基和芽原基等（顶端生长优势） ②芽轴——发育成茎 ③幼叶——发育成叶 ④芽原基——发育成芽（2）枝条的形成：芽中有分生组织，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又