成曐：“趁着花开好写生”

这个春天，由于疫情人们多多少少有些焦虑，一时间难免不知所措。但成曐老师似乎不受疫情影响，走近自然走近生活，戴上口罩，用写生度过春天时光，但凡关注成老师微信朋友圈的好友都知道，成老师的“趁着春天好写生”已经过百了。

成曐在写生

纵观《中国画的创作思想史》与中国画家的成长历程，大抵都要经历这么几个过程:第一是初学阶段，就是学习前人理论与技法以奠定扎实的传统功底，具体以理解理论知识与临摹古人作品为主；第二是学习现代老师的理论与技法，主要是学习继承与发展，具体是多听课，多观摩，学习并奠定初步的创作方法；第三就是要向大自然学习；成曐老师认为:“因为中国画家的创作渐渐走向成熟，一不能重复古人，二不能重复今人。于是在奠定了中国画学术与创作的扎实基础上，只有面向大自然，寻觅与自己心灵碰撞的感受，与自然面对面交流对话，将这种感受与对话倾注笔端，跃然纸上，默记于心并记录创作着，从而更清晰地找到自己的艺术道路与艺术风格的发展方向”。

成曐老师是这样想的也是这样做的，成老师认为:“在艺术道路上的探索研究，没有捷径可走，更不能投机取巧，只有明确发展方向、清晰创作思路，自己的艺术人生才不至于荒废，才能收获更多的艺术创作。”

这几年成老师每年在寒退春来的时节就开始写生，从春到秋，或公园或山里都有成老师写生的身影，这一期主推成曐老师关于春天写生的情景。望诸位学习交流，批评指正。

== 成曐写生作品欣赏 ==

成曐写生作品

成曐写生作品

成曐写生作品

成曐写生作品

成曐写生作品

成曐（字 立慧）先后毕业于河南大学美术系，西南大学美术学院中国画方向研究生班。国家一级美术师。中国书画收藏家协会理事。中国民族文保协会研究院研究员。北京东城美术家协会会员。河南省美术家协会会员。曾任教于中国传媒大学艺术学院和北京联合大学艺术系。

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