把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在身心发展影响因素问题上倾向于()。
题目
把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在身心发展影响因素问题上倾向于()。
A 遗传决定论 B 成熟论 C 环境决定论 D 内因与外因相互作用论优质答案
正确答案: C
解析
参考解析
学生是受到教师的“参剪”、“塑造”影响下而成的“花朵”,这是典型的外铄论的影响。
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相关知识
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