湘教版美术四下花团锦簇教学案例(完整版)

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2025-01-06 20:11上一页面

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【正文】 本课以“花”为题，制作纸花 包装纸花 送花是本课的主要线索和学习内容，属于设计 .应用学习领域。 （板书课题） 师：同学们有没有兴趣？上课 二、 探究质 疑 师： 今天我们第一次合作，老师想送给大家一份见面礼，同学们猜一猜是什么呢？这束花我想送给同学们怎么送呢？这样吧，每个组派个代表上台领两支。将垃圾放到垃圾筐里。有的学生将他制作的花送给我，表示回家再做给爸爸妈妈，我很感动！ 。 ） 四、 评价展示 （送花） 五、 拓展延伸 师： 同学们知道花在我们生活里有美好的寓意，也是美丽的象 征。（播放制作视频） （视频结束后小结步骤） 师： 录像看 完了，同学们是否明确了纸花的制作方法和注意事项 了吗？那同学们有信心自己来完成一支纸花吗？

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