湘教版美术四下花团锦簇教学案例(已修改)

湘教版美术四下花团锦簇教学案例(已修改)

2024-12-05 20:11 本页面

【正文】 学科： 小学美术 适用年级： 小学四年级学生 活动主题： 《 花团锦簇 》 执教者 ：王蓓蓓 单位： 山东省潍坊市奎文区金宝双语学校 活动目标： ，并能运用于生活中去。 ，制作出自己喜欢的花。 。 活动背景分析 手工制作是小学美术课程中的重要组成部分，也是孩子们最喜欢的课型。它的直观性、形象性、灵活性都比较强，对于培养学生动手实践能力和创造精神起着至关重要的作用。 花团锦簇 这一堂课通过观赏图片 、 播放 视频 ， 学生的课前 交流 ，激发学生对 制作纸花 的兴趣，激起学生热爱大自然，探索自然奥妙的兴趣。 教材分析 本课以“花”为题，制作纸花 包装纸花 送花是本课的主要线索和学习内容，属于设计 .

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