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《花卉与园艺》课程教学大纲.doc

来源:花匠小妙招 时间:2025-06-29 08:08

《花卉与园艺》课程教学大纲

课程简介

课程中文名

花卉与园艺

课程英文名

FlowersandHorticulture

课程代码

134S04D

课程学分

2

总学时数

34

课程类别

?一般通识课

□学科基础课□专业课

□实验实践课□公选课

课程性质

£必修

?选修

□其他

课程形态

□线上

R线下

□线上线下混合

□其他

考核方式

□闭卷□开卷□一页开卷□面试□口试□答辩

□论文□报告?大型作业□课程作品□其他

开课学院

海洋学院

开课基层教学组织

生物技术系

面向专业

全校

开课学期

所有学期

先修课程

后续课程

课程网址

课程简介

课程面向全校各专业学生,无需专业背景和预备知识,任何对花卉感兴趣的人员均可以进行学习。本课程以身边常见花卉为起点,首先建立对花卉的整体感知。加以园艺花卉的基础理论知识,注重对草本及木本花卉的分类、识别、繁殖、栽培、装饰和应用方面的讲解和学习,对常见的花卉进行识别,对其文化从各个角度进行剖析,欣赏花闻花趣,提高学生对花卉的鉴赏和审美,陶冶情操,具有艺术性、实用性和科学性。无论作为心灵的陶冶、爱好的提升还是专业的构建,都会给您惊喜。

Thecourseisopentostudentsfromallmajorsintheschool,withouttheneedforprofessionalbackgroundorpreparatoryknowledge.Anyoneinterestedinflowerscanstudyit.Thiscoursestartswithcommonflowersaroundusandfirstestablishesanoverallperceptionofflowers.Emphasizethebasictheoreticalknowledgeofhorticulturalflowers,payattentiontotheclassification,identification,propagation,cultivation,decoration,andapplicationofherbaceousandwoodyflowers,identifycommonflowers,analyzetheirculturefromvariousperspectives,appreciateandsmellflowers,improvestudentsappreciationandaestheticsofflowers,cultivatetheirsentiments,andpossessartistic,practical,andscientificqualities.Whetheritsforspiritualcultivation,hobbyenhancement,orprofessionaldevelopment,itwillsurpriseyou.

课程目标

表1课程目标

序号

具体课程目标

课程目标1

在理论知识方面,了解花卉的分类、生态习性和生长发育,掌握繁殖及栽培技术。

课程目标2

在实践技能方面,熟练识别常见花卉,了解各类花卉的观赏特性、生态习性和繁殖栽培方法。

课程目标3

理解花卉园艺应用的基本原则。

课程目标与毕业要求对应关系

表2课程目标与毕业要求对应关系

毕业要求

指标点

课程目标

毕业要求1:

提高学生对花卉的全面认知,提高全民认花、识花、赏花、玩花的水平。

1

毕业要求2:

引导学生爱花、养花、用花,自觉投身花卉产业、园林行业的建设。

2

毕业要求3:

引导学生关注中国的花卉产业和行业发展,致力于推动花卉科研的进步。

3

课程目标与教学内容和方法的对应关系

表3课程目标与教学内容、教学方法的对应关系

教学内容

详细内容与要求

教学方法

课程目标

1.绪论

(1)教学内容:花卉与园艺的概念,相关名词,花卉与园艺的对象,国花和市花的简介。思政融合点1:了解常见花卉的文化含义,深入感受和享受花卉的形态美和具备的品质的,提升学生职业素养和爱国情怀。

(2)教学重点:了解概念和相关名词

(3)教学难点:无

(4)教学要求:理解概念,熟悉相关名词,理清花卉学对象。

课堂讲授、课后自学

1

2.花卉的多样性与分类

(1)教学内容:花卉资源的多样性;按照生态习性、观赏部位、用途等的分类。

(2)教学重点:不同分类方式下花卉的分类

(3)教学难点:分类之间的本质差异

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