湘教版劳动实践四年级上册专题周第一课《种萝卜》教案.doc
第6.1课《种萝卜》教学设计
课题
种萝卜
单元
专题周
学科
劳动实践
年级
四年级上
核心素
养目标
劳动观念:通过种植萝卜和胡萝卜,能认识到种植背后的辛勤劳动,懂得一分耕耘一分收获的道理。
劳动能力:能掌握选种、整地、播种、浇水和护理等种植萝卜和胡萝卜的基本技能,提高劳作技能和动手实践能力。
劳动品质与习惯:能培养细致、耐心和毅力等品质,逐步养成按时完成任务和认真观察植物生长的良好劳动品质与习惯。
劳动精神:能体验劳动的乐趣和成就感,培养合作精神和团队意识,实际劳动中强化不怕苦、不怕累的劳动精神,学会互相帮助,共同进步。
教学重点
1、明白栽培需要的环境
2、认识萝卜的生长条件
3、了解栽培作物的方法
教学难点
掌握如何整地做畦
能正确地种植萝卜
教学准备
工具和材料:长柄锄头、四齿耙、喷雾器、种植工具
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
开始种植吧
我们将学习如何从小小的种子开始种植萝卜和胡萝卜,了解选种、整地、播种、浇水和护理的每一步!想知道萝卜和胡萝卜需要什么样的温度、水分、土壤和光照才能长得最好吗?我们一起来发现这些小秘密!“熟食甘似芋,生荐脆如萝卜味甜,入口清脆、多汁,“梨”,民间有“十月萝卜赛人参”之说。在我国,南北各地都广泛栽培萝卜。
视频导入:《种萝卜》
观看视频,思考种萝卜需要这样哪些问题?
培养学生的观察力和创造力,激发他们对劳动与艺术的热爱和表达欲望。
讲授新课
一、工具和材料
1、长柄锄头:用来做畦、除草、开穴。
2、四齿耙:用来翻地、粉碎大土块。
3、喷雾器:用来喷洒药物、液体肥料、给种子和幼苗洒水.
4、种植工具:碗或盆(用来浸泡种子)、萝卜种子、手套。
二、萝卜的生长条件
1、温度:白萝卜属于半耐寒性蔬菜,喜温和、凉爽、温差较大的气候。2~3℃℃时种子就可发芽,发芽适宜温度为20~25°C。幼苗期可耐25℃左右高温和短时间零下2~3℃℃的低温,叶片生长适宜温度为15~20℃,小萝卜快速长大最适地温为13~18°C。
2、水分:白萝卜虽然根系较深,但叶片较大,故不耐旱。
3、土壤及养分:以富含腐殖质,土层深厚,排水良好,疏松通气的沙质土壤为佳。
4、光照:白萝卜要求充足的光照。光照不足,产量低,品质差。
三、议一议
1、白萝卜需要什么样的土壤条件才能生长得最好?
(1)富含腐殖质:土壤里有很多腐烂的植物或叶子,这样的土壤对白萝卜的生长非常好,因为它们提供了很多养分。
(2)深厚的土壤:白萝卜的根需要很多空间往下长,所以土壤要很深,这样萝卜才能长得大。
(3)排水良好:土壤不能太湿,也不能有水泡着,这会让白萝卜烂掉。水要能从土里很快地流走。
四、萝卜的种植时间
萝卜四季均可种植,这里介绍各季种植时间。
春萝卜:早春播种,初夏收获,生长期一般为25~60天。本地一般2~3月播种,4~6月上旬收获。
夏萝卜:5~6月播种,7~8月收获。生长期为45~70天。
秋萝卜:一般7月中下旬播种,9月中旬收获。生长期为50~90天。
冬萝卜:冬萝卜播种期一般宜选在9月上中旬。播种过迟由于气温较低,会导致叶簇生长量不够,产量不高。
在南方,虽然萝卜一年四季都能播种种植,但种植旺季一般是在7月下旬至8月上旬。
五、议一议
1、不同季节种植的萝卜是否有不同营养价值或味道?
(1)营养不同:不同季节种植的萝卜可能因为气温和日照不同而有不同的营养成分。
(2)味道差异:春季和秋季的萝卜通常较甜,夏季的萝卜可能略辣,冬季的萝卜更脆嫩。
(3)口感变化:夏季的萝卜较爽脆,冬季的萝卜更细腻。
(4)生长期影响:生长期较长的萝卜(如冬萝卜)可能积累更多营养。
2、为什么萝卜在不同季节的生长期会有所不同?
(1)气温影响:不同季节的气温不同,温暖的天气可以让萝卜长得更快,而寒冷的天气会让萝卜长得更慢。
(2)日照时间:夏天的日照时间长,可以促进萝卜快速生长;冬天的日照时间短,萝卜生长较慢。
(3)雨水供应:不同季节的降雨量不同,充足的雨水有利于萝卜的快速生长,干燥的季节则生长较慢。
(4)昼夜温差:春秋季节昼夜温差适中,有利于萝卜的生长,而夏季的昼夜温差大,冬季寒冷,生长速度会有所不同。
六、选种
1、萝卜种子质量的好坏,对萝卜植株的生长和产量的影响很大。为使出苗整齐、苗全、苗壮,应精选种子,只选用饱满健全的种子,淘汰瘪、碎、霉变的种子。
2、看:外观饱满、色泽鲜明。
3、浸:漂浮数量少,很少其他杂质。
4、捏:浸种后用手挤压有弹性。
七、议一议
1、为什么饱满健全的种子比瘪、碎、霉变的种子更适合种植?
(1)含有更多营养:饱满健全的种子内部有更多的营养,可以帮助幼苗更好地生长。
(2)发芽更容易:饱满健全的种子发芽速度更快,出苗更整齐。
(3)更健康:瘪、碎、霉变的种子可能已经受到了损
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网址: 湘教版劳动实践四年级上册专题周第一课《种萝卜》教案.doc https://www.huajiangbk.com/newsview2084991.html
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