殷志斌：《画杨桃》教学随笔

《画杨桃》教

学随笔

       同学们都画过画，你是怎样画的呢？

      是脑子里想着你要画的事物的模样画，还是看着事物画呢？

我们画同一事物，是不是画出来的应该完全一样呢？

   《画杨桃》这篇课文就记述了一次图画课，我将杨桃画成了五角星，而受到嘲笑，我很是委屈的事情。但老师确实借此给同学们上了一堂深刻而终身受益的课。让我转忧为喜，也为自己坚持画自己的看到的，不走样的原则深入内心。

      达芬奇曾经画鸡蛋，也许你觉得这是一个很容易的事情，可是达芬奇却一个鸡蛋一个鸡蛋的观察，一个一个的画，他画出的鸡蛋都不一样。就是因为他看到的每个鸡蛋不一样，同一个鸡蛋不同的角度看，也会看到不一样的形状。图画课上很多学生没有认真去看讲桌上的杨桃。有的是心里面想着自己见过的杨桃来画；有的是按自己的角度观察来画；有的不相信自己的眼睛，没有按看到的杨桃来画。没有想到自己看到的杨桃，与别人的角度不同，当然画出来就有很多不同了。

      老师让孩子们坐在我的座位上看杨桃，他们看到的和我一样。杨桃就是像五角星一样，在事实面前，大家不得不接受现实。不再嘲笑我，而是刮目相看了。我们描述现象，应该相信自己的眼睛。不是说眼见为实吗？不相信自己看到的，难道我们相信听到的。背后的本质性问题，我们是看不到的，那就得有心分析了。

     我们同样画杨桃，画出不一样的杨桃，不奇怪。要是大家画出的都一样那才是怪事一桩呢？忠于自己的内心，相信自己的眼睛，用心做事，上天也不会辜负于你的！

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