20xx画杨桃第二课时教学设计九份6(存储版)
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【正文】 〔 1〕 ?画杨桃 ?第二课时教学设计九份 6 5 教材简析: 这篇精读课文主要讲的是在图画课上练习画杨桃时发生的事情 〔 2〕通过理解老师说的一段话中旬与句的联系,学习怎样把一段话写清楚 〔 3〕学习本课生字新词,练习用不像而像不要要写句子 〔 4〕我感觉看到的杨桃不像平时那样,而像是五个角的什么东西 〔 5〕看见的是什么样就画成什么样 〔 6〕当我把这幅图交出去的时候,同学和老师的表现怎样 〔 7〕 (同一个事物从不同角度看会有不同的样子 。怎样做写句子的练习呢 ?(先读课文中的句子,体会一下带点词语的意思和用法 。怎样背诵最后两个自然呢 ?(先熟读课文 。找出重点词语,体会在句中的作 用。 ) 3 7middot。接着,请觉得好笑的同学轮流坐到我的座位上,让他们也从我看杨桃的角度去观察,使他们亲眼
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