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部编版语文三年级上册第二单元测试（含答案）（10页）

来源：花匠小妙招时间：2025-04-27 05:48

人教部编版语文三年级上学期第二单元测试考试时间：90分 1．补全下面生字拼音。 l________ y________ d________ ________uài ________èn y________ 掠吟抖蟀振韵 2．写出屋子上写的词语。 3．根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容选择正确的词填上到下列各句。（ ??）一阵大雨过后，天渐渐________了，空气变得很_______，一些树叶_______地落在路边。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片________的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便________地粘在________的水泥道上了。 A.?潮湿、放晴、凌乱；金黄金黄；紧紧、湿漉漉 B.?放晴、潮湿、凌乱；金黄金黄；紧紧、湿漉漉 C.?放晴、潮湿、凌乱；金黄金黄；牢牢、湿淋淋 4．比一比，组词语梧________?????离________????异________??????偏________????陪________ 语________?????篱________????导________??????遍________????倍________ 5．根据诗意写古诗、根据诗词写诗意。 ①我一个人客居异乡，每次遇到重阳佳课就加倍思念家乡的亲人。 ②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 6．《赠刘景文》描写的是_______季节的景色，作者抓住了_______、_______、_______、_______四种景物来描写_______。（??? ） A.?秋末初冬；荷、菊、橙、橘；橙黄橘绿的时节 B.?秋天；荷、菊、橙、橘；秋景 C.?冬天；荷、菊、橙、橘；冬景 7．品读句子，完成练习。（1）①啊！多么明朗的天空。 ②可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 ??? 句①中的“________”写出了一夜秋风秋雨后天空清亮、晴朗的景象，句②中的“亮晶晶的水洼”“________”等词句对此做了具体描写。（2）一夜秋风，一夜秋雨。 ①应该用怎样的语调来朗读这句话？（??? ） A.轻快、急切。???????????? B.舒缓、舒畅。 ②对这句话理解不恰当的一项是（??? ）。 A.课文开头和结尾都出现了这句话，首尾呼应 B.这句话写出了刮风下雨的时间长 C.这句话在文中出现了两次，可以删去一次 8．选词填空。 A.增添 ?????B.增加（1）今年收成好，粮食的产量有所________。（2）火红的灯笼为春节________了喜庆的气氛。 9．把下面的词语分别填写到相应的季节后。万紫千红冰冻三尺硕果累累秋高气爽骄阳似火粉妆玉砌繁花似锦热气腾腾春：____________________________________________________ 夏：____________________________________________________ 秋：____________________________________________________ 冬：____________________________________________________ 10．课文整体梳理：我能读懂诗歌意思。（1）作者抓住了秋天里大自然的一些________，用诗的语言，赞美了______。（2）诗歌主要写了两方面的声音，一种是能听到的声音，如____、____、______、_____等声音；另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音，如最后两节中写的秋天的声音，这种声音藏匿于秋天的万物中。 11．给划线的字选择正确的读音。规则（zé zhé）排列（liè lì）铺满（pū pù）棕红色（zōng zhōng） 12．根据提示，在下面横线处填上相应的诗句。（1）杜牧的《山行》一诗中，表现视线由近到远直入云霄的两句诗是：________________， ______________。（2）杜牧的《山行》一诗中，写出了枫叶尽染美丽景色的一句是：_________________， __________________。 13．写出下列词语的意思。山行：___________ 远上：_____________ 寒山：___________ 石径：______________ 荷尽：___________ 菊残：______________ 傲霜：___________ 萧萧：______________ 客情：___________ 促织：______________ 14．阅读理解