在《花卉栽培》这一课的教学中,教材上降到植物扦插时,作为阅读材料简单介绍了植物水插的方法。对此,王老师结合学校绿化美化环境的活动,引申和拓展了植物水插的内容,简述水培花卉的概念及其优点,教学重点放在花卉水培的方法、管理及布置绿化美化教室环境。同时要求每位学生进行花卉水培活动时做好观察记录。王老师在这里运用了（）

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第1题

音乐教学目标是指课堂音乐教学活动所要达到的目的，特指音乐教师根据课标教材和学生实际所制定的既符合现实要求。又适合学生的最基本的标准与层面。音乐新课程充分体现出以人为本、以人的发展为中心的教育理念，如何将这一理念。（）

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第2题

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中，主讲人关于如何把育人贯彻在教学的全过程的论述中表示，要抓（)三个环节。

A.教课

B.教法

C.教材

D.教师

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第3题

目前CK1、2级 open day上的变动是（）

A.第二次课展示故事教学

B.第三次课展示字母教学

C.第一次课学员逐一点评+教材使用说明

D.第四次课学期回顾+亲自互动+毕业典礼

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第4题

学校在学科专业设置上应有充分的自主权，（)，使其个性潜能得以充分调动、展现与发挥。

A.在课程设置上应有必修课、选修课、自修课、特色课、研究类课程等

B.在教学安排上，应使每位学生都能自由选课乃至改换专业、学习方向和授课老师

C.在教学内容安排上应坚持国家教材，地方教材和学校教材，甚至学生自选教材相结合

D.将知识获取与个人兴趣爱好和优势潜能有机地结合起来，最大限度地激发学生的学习热情和主动探索精神

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第5题

概述球根花卉郁金香与唐菖蒲在生态习性、繁殖和栽培养护上的异同点。

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第6题

我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际，在教学中应补充必要的乡土教材，这一做法贯彻的教学原则是（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.理论联系实际原则

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第7题

在小学教学教科书中，“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深，由易到难的顺序，以关键概念和基本原理为主逐步扩展。这一教材编写方式属于（）

A.螺旋式

B.单一型

C.活动型

D.直线式

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第8题

您教学中的单元主题来源于（）

A.教材单元

B.对课标的分析

C.对学生的分析

D.学科问题

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第9题

确定教材中的难点,最重要的考虑是（)。

A.知识的重要程度

B.是否需要做实验

C.学生的认识和心理方面

D.本节课的教学目标

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第10题

速成汉语教学的特点决定了不宜采取普通汉语教学听说读写分课型、分别使用不同教材的方法，各语言技能的训练一般相对集中在综合课里进行。()

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第11题

通过参与思政课议题式教学，在知识层面，你能（）

A.自主建构知识体系

B.对教材知识进行全面而深入地理解

C.理解教材知识之间的内在联系

D.准确回答或默写教师所提问的问题

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