首页 分享 [题目]向日葵.因其常常“追随 太阳.又名朝阳花.请回答下列问题.(1)向日葵的花盘由两种花组成.一种是没有花蕊的舌状花.在花盘边缘.像“花瓣 一样艳丽,另一种是有雌蕊和雄蕊的管状花.在花盘中央像“花心儿 .管状花小但是数量多.这两种花分工合作.舌状花能招引昆虫帮助 .果实则由 花发育而来.(2)人们发现.开花之前的向日葵能 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

[题目]向日葵.因其常常“追随 太阳.又名朝阳花.请回答下列问题.(1)向日葵的花盘由两种花组成.一种是没有花蕊的舌状花.在花盘边缘.像“花瓣 一样艳丽,另一种是有雌蕊和雄蕊的管状花.在花盘中央像“花心儿 .管状花小但是数量多.这两种花分工合作.舌状花能招引昆虫帮助 .果实则由 花发育而来.(2)人们发现.开花之前的向日葵能 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

来源:花匠小妙招 时间:2025-03-12 13:04

【题目】向日葵,因其常常“追随”太阳,又名朝阳花。请回答下列问题。

(1)向日葵的花盘由两种花组成。一种是没有花蕊的舌状花,在花盘边缘,像“花瓣”一样艳丽;另一种是有雌蕊和雄蕊的管状花,在花盘中央像“花心儿”,管状花小但是数量多。这两种花分工合作,舌状花能招引昆虫帮助__________,果实则由__________花发育而来。

(2)人们发现,开花之前的向日葵能“追随”太阳,即早上朝东、正午直立、晚上朝西,夜间又转回东方。研究者测量并记录其茎秆在不同时间的弯曲角度,如图1。这种研究方法属于________法(选填下列字母)。

A.观察法B.实验法C.文献资料法

(3)为了研究“追随”太阳这一特性对向日葵生长的影响,研究者将若干向日葵分为两组,甲组正常生长,乙组____________________________________。一段时间后,发现甲组向日葵的生长状况明显好于乙组。

(4)有趣的是,向日葵开花后,花盘一直朝向东方,不再“追随”太阳。研究者就这一特性对向日葵的影响再次开展实验,将开花期的向日葵分成两组,一组花盘一直朝东,另一组花盘一直朝西。观察不同朝向向日葵的花盘吸引昆虫访花的次数,结果如图2。这一研究过程是基于“__________________________”问题开展的。

(5)研究者发现,朝东的花盘更容易吸引昆虫访花。于是研究人员推测,这可能与早晨朝东的花盘温度较高有关。为检验这一假设,研究者再次实验,如下表。研究者进行下表所示的实验

编号

第1组

第2组

第3组

处理

花盘朝东

花盘朝西

花盘朝西并升高温度

过程

统计并比较三组向日葵吸引昆虫访花的次数

预期结果

一段时间后,若第1组访花次数较多,第2组访花次数较少,第3组__________________________,则上述推测成立。

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