首页分享《象形统计图和统计表》PPT课件(河北省县级优课).ppt

《象形统计图和统计表》PPT课件(河北省县级优课).ppt

来源：花匠小妙招时间：2025-01-11 22:05

[课件] 《象形统计图和统计表》优质课PPT课件下载(部级优课).ppt

游戏规则：1.每组出1人玩儿猜拳游戏。2.每赢1次，本组计分员为本组加1分。3.分数最多的组为胜。其他同学认真观看，如不遵守纪律，1次扣1分。请你数一数每种颜色的花各有几盆？用不同颜色的方块表示三种菊花的数量。观察涂色的方块，你发现了什么？用不同颜色的方块表示三种菊花的数量。用不同颜色的方块表示三种菊花的数量。（1）不用数，你知道哪种叶子最多，哪种最少吗？（2）根据上面的统计图，填表。(　　)片(　　)片(　　)片(　　)片4345

上传时间：04-12

《象形统计图和统计表》优质课PPT课件下载(部级优课).ppt

[教案] 《象形统计图和统计表》教学设计(河北省县级优课).doc

《象形统计图与统计表》二年级：刘立娟教学目标：1、掌握简单的数据收集和整理方法，认识象形统计图和简单的统计表。2、创设情境，让学生经历数据的收集和整理过程，通过画一画、涂一涂等活动，掌握象形统计图绘制方法。3、体会统计与生活的密切联系和统计的必要性。教学重点：掌握简单的数据收集和整理方法。教学难点：会对统计图或统计表中的数据进行简单分析。教学过程：一、创设情境，谈话导入师：同学们，秋天是收获的季节，也是各种菊花盛开的季节。看（课件），这么多菊花。（课件出示课本菊花图）你发现了什么？二、认识象形统计图。1.师：这么多漂亮颜色又不同的菊花，老师把菊花栽到花盆里，你能一眼就看出每种颜色的菊花各有多少盆吗？(不能，为什么？)那怎样才能知道呢？生1：

上传时间：09-25

《象形统计图和统计表》教学设计(河北省县级优课).doc

[课件] 《象形统计图和统计表》优质课PPT课件(湖北省县级优课).ppt

王会莹2008、9、17分类与整理新人教版一年级数学下册（一）hi,大家好，我是蓝猫！像这样把同一类物品放在一起就叫分类。超市物品分类垃圾分类图书分类要求：2人一组，从学具袋里拿出气球卡片分一分，贴一贴，数一数，用你喜欢的方式表示出分类的结果。小组合作比一比，你会发现什么？3+4+5=123+3+6=12小结：分类有标准，标准不同，结果不同，总数不变。智力大闯关（1）

上传时间：09-05

《象形统计图和统计表》优质课PPT课件(湖北省县级优课).ppt

[课件] 《象形统计图和统计表》优质课优秀PPT课件下载(广西县级优课).ppt

冀教版二年级上册菊花展览菊花展览小组学习交流：1.图中有几种颜色的菊花?2.每种颜色的菊花各有多少盆?3.你是用什么方法数的，怎样数才能不重复，不遗漏?该怎样数呢？123456接下来数紫色的菊花。13452

上传时间：09-08

《象形统计图和统计表》优质课优秀PPT课件下载(广西县级优课).ppt

[教案] 《象形统计图和统计表》优质教学设计(河北省县级优课).docx

象形统计图和统计表教学设计一、创设情境，引出课题师：同学们，上课生：起立，老师好师：同学们好，请坐。师：上课之前呢，老师要问问大家，你们知道沧州市的市花是什么吗？生：（学生争先恐后地说）师：好了，老师不卖关子了，沧州市的市花是月季花。那么，哪位同学见过月季花呢？生：我见过师：你们在哪里见过？生：公园、家里…师：同学们最近有没有去过狮城公园或者是名人植物园？生：去过师：现在狮城公园和名人植物园里开满了月季花，现在，同学们就随着老师的步伐，一起走进沧州市名人植物园，一起来欣赏五颜六色的月季花。(一边说一边点开第二张幻灯片)师：小朋友们看，这是什么颜色月季花？（点开红月季图片）生：红色师：对，这是一片红色的月季花。是不是开的非常漂亮啊？再来

上传时间：09-18

《象形统计图和统计表》优质教学设计(河北省县级优课).docx

[课件] 《象形统计图和统计表》优质课PPT课件下载(河北省县级优课).ppt

第6单元象形统计图和统计表1象形统计图和统计表情景导入1赏菊。6盆数一数:每种颜色的花各有多少盆?5盆7盆数数时要做着记号数。探索新知用不同颜色的方块表示三种菊花的数量。有几盆就涂几个。情景导入2不用数,你知道哪种叶子最多,哪种最少吗?4543典题精讲水果种类

上传时间：09-21

《象形统计图和统计表》优质课PPT课件下载(河北省县级优课).ppt

[教案] 《象形统计图和统计表》优质课教学设计(河北省县级优课).docx

第一课时统计（1）教学内容教学目标知识与技能：掌握简单的数据收集和整理的方法，认识象形统计图和简单的统计表。能用象形统计图表示简单的数据。过程与方法：通过创设情境，让学生经历数据的收集和整理过程，通过画一画、涂一涂等活动掌握象形统计图绘制方法。情感态度与价值观：培养初步的统计意识，积极参加数据的收集和整理活动，体会统计与生活的密切联系。重点、难点教学重点：掌握简单的数据收集和整理的方法。教学难点：会对统计图和统计表中的数据进行简单分析。教学准备教具准备：课件、图片学具准备：花片教学过程一、创设情境，激情导入师：小朋友们，你们喜欢菊花吗？你看到过什么样的菊花？谁能来说一说？生1：我非常喜欢黄色的菊花，金黄的菊花非常美丽……生2：我见过白色

上传时间：09-13

《象形统计图和统计表》优质课教学设计(河北省县级优课).docx

[课件] 《象形统计图和统计表》优质课获奖PPT课件下载(河北省县级优课).ppt

LJR整理前的书架整理后的书架一、创设情境，体会分类整理的意义把同类的东西放在一起就叫做分类。想一想，可以怎么分？可以按长短不同分可以按颜色不同分可以按有没有用过分可以按有没有有带　　分二、运用知识，解决问题动脑筋，做一做问题：1.如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2.你能在表中把分组的结果表示出来吗？人数男女3.观察统计表，你都知道了什么？4.你能提出什么数学问题？今天你学到了什么？

上传时间：09-26

《象形统计图和统计表》优质课获奖PPT课件下载(河北省县级优课).ppt