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四川遂宁：这群人让宋瓷文化火起来、活起来、动起来

来源：花匠小妙招时间：2025-01-09 18:53

本文转自：人民网-四川频道

“您现在欣赏到的是青釉荷叶形带盖瓷罐。该件瓷罐罐体通高31.5厘米，口径23.5厘米，最大腹围93厘米……”走进位于遂宁市河东新区的四川宋瓷博物馆，讲解员丁佩瑶正在向游客解读传播宋瓷文化精髓。

讲解员是架起博物馆和公众的桥梁。四川宋瓷博物馆讲解员团队成立于2003年，现有讲解员21名。20年来，他们为游客提供了近14万场次高质量的讲解服务，200余万游客通过讲解了解传统宋瓷文化的魅力。

因人施讲让博物馆“火”起来

“前不见古人，后不见来者……有人说，唐诗无他而不成。他出生于梓州射洪（今遂宁市射洪市），你们知道他是谁吗？”5月的第一天，当清晨的第一缕阳光穿透云层洒向四川宋瓷博物馆时，讲解员杨春艳忙碌的一天开始了。

在她绘声绘色的引导式讲解中，原本分散在一楼《东川巨邑》展厅各处的游客，渐渐聚拢在了她的周围，跟随她移动，认真聆听遂宁本土人文历史故事。“她的讲解语言流畅优美，还不时与我们互动，很有知识性与趣味性，下次还来。”现场游客的评价代表了在场所有人的美好印象。

博物馆作为城市的重要文旅名片，节假日是游客最多接待任务最重的时刻，当别人与家人团聚的时候，讲解员们却要坚守岗位。从事讲解工作十余年来，杨春艳从未休过一个完整的小长假，但她却无怨无悔，“和游客们在一起，我每天都过得很开心。”

“我认为，讲解是用心来打动游客，用文化来诠释藏品。”“90后”讲解员丁佩瑶说，讲解员不仅是一种职业，是藏品的代言人，更是一个城市形象的传播者。每次讲解，她都会根据不同的游客定制不同的讲解内容，尽可能地多讲一些他们感兴趣的内容。

而对于讲解员团队组负责人贺粟来说，讲解员完成博物馆展品的解说工作只是“一小步”，博物馆文物是中国传统文化的物质载体，讲解员要通过文物本身，为游客还原历史，让大家知来处、明去处。在博物馆公众教育职能越发凸显的今天，讲解员身兼数职，既要面向青少年组织开展寓教于学的社会教育活动、编写适宜于青少年学习传统文化的研学课程项目，还要到基层一线，主动为公众传播历史文化。

研学活动让文物“活”起来

青少年是传承中华优秀文化的青春力量。在国家大力推进青少年研学教育的当下，四川宋瓷博物馆讲解员团队依托丰富的宋瓷馆藏，不断挖掘其中的文化内涵，策划并实施《宋代斗茶文化探究》《宋代制瓷工艺探究》《宋代瓶花与花器赏析》《宋瓷纹饰赏析》《瓷韵寻香》5门研学主题课程。

“通过研学，我知道了宋代是一个全民热爱鲜花的朝代，文人雅士们喜欢插花赏花……”日前，一场主题为《宋代瓶花与花器赏析》的研学课在四川宋瓷博物馆拉开序幕。活动以寻宝开始，小朋友们根据研学导师提供的寻宝地图，在展厅内寻找和花有关的瓷器，在研学导师的讲解中初步了解宋代瓷质花器的工艺、用途，感受中国古代科技与制瓷工艺的发达。

“开展研学活动的目的就是为了传承优秀传统文化，看到孩子们参与活动时的那种热情，大家都觉得这是一件很有意义的事。”谈起研学活动，讲解员彭小莉兴奋不已。

截至目前，研学活动已累计开展135场次，参与学生2万余名。与此同时，讲解员团队还策划实施青少年主题社科普及教育活动6400余场，提供志愿讲解7200余场，惠及32万名中小学师生。

专题展览让博物馆“动”起来

除了研学活动，四川宋瓷博物馆讲解员团队还策划实施了《巡看遂宁“国宝”》遂宁流动博物馆专题展览，将博物馆文物、遂宁历史文化知识主动送到公众身边。在近7年的时间里，流动博物馆足迹遍布遂宁各区、县（市），为全市190余所中小学校、78个乡镇社区送去文化大餐，服务20万余名师生、7万余名民众。

“这就是四大发明之一的活字印刷呀，太有意思了！”近日，由博物馆组织的以宋代“黑科技”为主题的流动博物馆专题展览走进船山区永盛小学，现场设置的活字印刷体验，吸引不少同学参加。

据悉，每次外出举办展览，讲解员们都要天不亮就启程，当结束完一个学校的活动时又要立刻出发前往下一个目的地，器物和20余块大型展板装卸搬运至少4次，这对于女讲解员们来说是一件非常辛苦的事。

“前一秒还是搬运工，后一秒就要仪态端庄地为观众进行文化解说。”说到这里，讲解员郑梦蝶开心地笑了起来，“看到孩子欣喜的笑容，听到乡亲肯定的话语，再辛苦也值得。”

“流动博物馆形式送科普知识进我校，通过参观开阔了眼界，增加了知识。希望今后有更多机会开展此种活动！”

“流动博物馆让我校师生足不出户就了解了遂宁悠久的历史文化，这是另外一种爱国、爱家乡的思想教育，祝愿巡展工作能越办越好！”

……

在四川宋瓷博物馆的留言簿上，已写满了巡展所至的各中小学校师生们的欣喜之情、感激之意。（屈超英）

发布于：北京