普通植物病理学实验教学大纲（020502）

普通植物病理学实验教学大纲

（植物保护专业四年制本科）

一、目的和任务

本课程是“普通植物病理学”的实践教学内容，主要目的是进一步巩固和掌握“普通植物病理学”的理论基础，为“农业植物病理学”等专业课的学习，以及今后从事植物病理学相关的科研和解决生产中实际问题等工作奠定基础。主要任务是掌握植物病害症状、病原形态特征和植物病理学研究的基本技术，提高学生分析问题和解决问题的能力。

二、教学基本要求

学生学完本课程后，应达到如下要求：

1、掌握典型病害的症状类型。

2、掌握各类植物病原的特征。

3、了解植物病毒所致病害症状特点。

4、了解病原线虫所致病害特点及分离方法。

5、掌握病原细菌所致病害特点及诊断方法。

6、掌握种子带菌检验的方法。

7、掌握病原菌的分离培养、观察及接种方法。

三、实验的类别、类型及学时

序号

实验名称

实验类别

实验类型

实验学时

实验要求

1

植物病害症状观察与描述

专业基础

演示与操作

2

必修

2

植物病原菌物一般形态观察

专业基础

演示与操作

2

必修

3

黏菌门、根肿菌门、壶菌门、接合菌门菌物

专业基础

演示与操作

2

必修

4

卵菌门菌物

专业基础

演示与操作

2

必修

5

子囊菌门菌物（1）

专业基础

演示与操作

2

必修

6

子囊菌门菌物（2）

专业基础

演示与操作

2

必修

7

担子菌门菌物

专业基础

演示与操作

2

必修

8

半知菌类菌物（1）

专业基础

演示与操作

2

必修

9

半知菌类菌物（2）

专业基础

演示与操作

2

必修

10

植物病原原核生物病害的症状及病原细菌形态观察

专业基础

演示与操作

2

必修

11

植物线虫的采集、分离及形态观察

专业基础

演示与操作

2

必修

12

植物病毒病害的症状特点及病毒传毒

专业基础

演示与操作

2

必修

13

种子带菌检验

专业基础

演示与操作

2

必修

14

田间病害调查

专业基础

调查

2

必修

15

植物病原菌物的分离与培养

专业基础

综合

4

必修

合           计

32

四、实验内容与教学要求

实验一  植物病害症状观察与描述

一、实验目的

认识各类病害对植物造成的为害，了解植物病害的种类及其多样性，初步掌握主要病害的症状表现及其特点，学会植物病害症状的描述,为今后病害的诊断奠定基础。

二、实验内容

观察植物感病后所表现的主要病状和病征类型。学习用文字描述各种症状特征。

三、实验仪器与材料

按照植物病害的病状类型（变色、坏死、萎蔫、腐烂和畸形）和病征类型（粉状物、霉状物、点状物、菌核和菌脓等）准备盒装标本、瓶装浸渍标本及新鲜标本。

四、实验的要点与教学建议

掌握植物病害的五大类病状（变色、坏死、畸形、萎蔫、腐烂）；了解常见的病征类型（霉层、白粉、白锈、锈、黑粉、颗粒状物、菌核、菌脓等）。

实验二  植物病原菌物一般形态观察

一、实验目的

通过观察，认识病原菌物的营养体及其变态，认识菌物的子实体、有性繁殖、无性繁殖产生的各种类型孢子。

二、实验内容

观察菌物的菌丝体形态，有隔菌丝和无隔菌丝，菌丝的变态（包括吸器、附着胞、假根、附着枝、菌网及菌环等）营养体的变态（包括菌核、子座和菌索等）。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

拨针、刀片、木板、酒精灯、火柴、裁玻片、盖玻片、纱布、乳酚油、二甲苯、显微镜、擦镜纸、吸水纸等。

（二）实验材料

瓜果腐霉病菌(Pytium aphanidermatum)、立枯丝核菌(Rhizoctonia solani)、镰刀菌(Fusarium)、小麦白粉病菌(Blumeria graminis)、大白菜霜霉病菌(Peronospora parasitica)、甘薯软腐病菌(Rhizopus stolonifer)、小核菌属(Sclerotium)、苹果或甘薯紫纹羽病菌、麦角病菌(Claviceps purpurea)、疫霉菌(Phythophtora spp.)、根霉菌(Rhizopus spp.)、毛霉菌(Mucor spp.)、犁头霉菌(Absidia spp.)、玉米小斑病(Bipolaris maydis)、小麦白粉病(Oidium monilioides)、马铃薯早疫病(Alternaria solani)、棉花枯萎病菌(Fusarium oxysporium)、桃缩叶病菌(Taphrina deformans)、小麦赤霉病菌(Giberella zeae)、小麦腥黑穗病菌(Tilletia caries)等病害标本或新鲜材料、病原菌永久玻片。

四、实验的要点与教学建议

通过观察玻片或自制玻片，掌握菌物的菌丝体及其变态和菌组织，认识菌物无性繁殖和有性生殖产生的各种类型的孢子，并初步掌握绘制病原菌草图技术。

实验三  黏菌门、根肿菌门、壶菌门、接合菌门菌物

一、实验目的

了解黏菌门、根肿菌门、壶菌门和接合菌门菌物主要形态特征，掌握与植物病害有关的重要属的形态特征、分类依据及所致病害的症状特点。同时，学习使用检索表来鉴定病菌，为分类鉴定打下初步基础。

二、实验内容

观察黏菌门、根肿菌门、壶菌门和接合菌门的植物病原菌物的形态特点及所致病害的症状。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

显微镜、载玻片、浮载剂(蒸馏水或乳酚油)、吸水纸、解剖刀、拨针、镊子、纱布、酒精灯、无菌水等。

（二）实验材料

草莓黏菌（Dierma hemisphaerieum）、芸薹根肿菌(Plasmodiophora brassicae)、马铃薯粉痂菌（Spongospora subterranea）、禾谷多黏霉（Polymyxa graminis）玉蜀黍节壶菌(Physoderma maydis)等病害标本或新鲜材料、病原菌永久玻片。

四、实验的要点与教学建议

掌握黏菌门、根肿菌门、壶菌门和接合菌门中重要属的病原菌形态特点和所致病害的症状类型；了解其它目和属的病原菌形态特点和所致病害的症状类型。绘制病原图。

实验四  卵菌门菌物

一、实验目的

了解卵菌门菌物主要形态特征，掌握与植物病害有关的重要属的形态特征、分类依据及所致病害的症状特点。同时，学习使用检索表来鉴定病菌，为分类鉴定打下初步基础。

二、实验内容

观察卵菌门霜霉目的植物病原菌物的形态特点及所致病害的症状。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

显微镜、载玻片、浮载剂(蒸馏水或乳酚油)、吸水纸、解剖刀、拨针、镊子、纱布、酒精灯、无菌水等。

（二）实验材料

瓜果腐霉(Pythium aphanidermatum)、致病疫霉(Phytophthora infenstans)、禾生指梗霉(Sclerospora  graminis)、葡萄霜霉病菌(Plasmopara viticola)、寄生霜霉(Peronospora parasitica)、瓜类霜霉病菌(Pseudoperonospora  cubensis)、莴苣盘梗霉(Bremia  lactucae)、十字花科白锈病菌(Albugo candida)等病害标本或新鲜材料、病原菌永久玻片。。

四、实验的要点与教学建议

掌握卵菌门霜霉目中重要属的病原菌形态特点和所致病害的症状类型；了解其它目和属的病原菌形态特点和所致病害的症状类型。绘制病原图。

实验五  子囊菌门菌物（1）

一、实验目的

掌握半子囊菌纲、盘菌纲、核菌纲、腔菌纲菌物的基本特点，与植物病害有关的重要属的形态特点、分类依据及所致主要病害的症状特点。

二、实验内容

观察半子囊菌纲、盘菌纲、核菌纲、腔菌纲菌物形态特点及所致病害的症状。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

显微镜、载玻片、浮载剂(蒸馏水或乳酚油)、吸水纸、解剖刀、拨针、镊子、纱布、酒精灯、无菌水等。

（二）实验材料

桃缩叶病(Taphrina deformans)、核盘菌(Sclerotinia sclerotiorum)、葱叶枯病菌（Mycrosphaerella sp.)、苹果树腐烂病菌(Valsa mali)、小麦全蚀病菌(Gaeumannomyces graminis)、甘薯黑斑病菌(ceratocystis fimbriata)等病害标本或新鲜材料、病原菌永久玻片。

四、实验的要点与教学建议

掌握外囊菌属、核盘菌属、长喙壳属、黑腐皮壳属、顶囊壳属、黑痣菌属、球腔菌属、格孢腔菌属等属的病原菌形态特点和所致病害的症状类型。绘制病原图。

实验六  子囊菌门菌物（2）

一、实验目的

掌握核菌纲白粉菌目和球壳目菌物的基本特点，与植物病害有关的重要属的形态特征、分类依据及所致主要病害的症状特点。

二、实验内容

观察核菌纲白粉菌目和球壳目植物病原菌物的形态特点及所致病害的症状。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

显微镜、载玻片、浮载剂(蒸馏水或乳酚油)、吸水纸、解剖刀、拨针、镊子、纱布、酒精灯、无菌水等。

（二）实验材料

禾白粉病菌(Blumeria graminis)、向日葵白粉病菌(Erysiphe  cichoracearum)、瓜白粉病菌(Sphaerotheca  fuliginea)、桃白粉病菌(Podosphaera tridactyla)、洋槐白粉病菌(Microphaera sp.)、桑里白粉病菌(Phyllactinia corylea)、葡萄白粉病菌(Uncinula necator)、杏疔病菌(Polystigma deformans)、玉蜀黍赤霉菌(Gibberell zeae)等病害标本或新鲜材料、病原菌永久玻片。

四、实验的要点与教学建议

掌握白粉菌目中所有属、球壳目中赤霉属、疔座霉属等属的病原菌形态特点和所致病害的症状类型。绘制病原图。

实验七  担子菌门菌物

一、实验目的

通过实验了解担子菌门冬孢菌纲主要病原菌的形态特征，掌握锈菌目和黑粉菌目中与植物病害有关的重要属的形态特征、分类依据及所致主要病害的症状特点。

二、实验内容

观察小麦条锈病、梨锈病、豆类锈病、玫瑰锈病、苹果锈病、亚麻锈病等病原菌的冬孢子堆及冬孢子；观察小麦秆锈病及胡杨锈病夏孢子堆；观察小麦腥黑穗病、小麦散黑穗病、小麦秆黑粉病、大麦坚黑穗病、玉米丝黑穗病、玉米瘤黑粉病、高梁坚黑穗病、高梁散粒黑穗病、水稻粒黑穗病等病原菌的冬孢子。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

显微镜、载玻片、浮载剂（蒸馏水或乳酚油）、吸水纸、解剖刀、拨针、镊子、纱布、酒精灯、无菌水等。

（二）实验材料

1、锈菌目

菜豆锈菌(Uromyces appendiculatus)、禾柄锈菌(Puccinia graminis f.sp. tritici)、小麦叶锈菌(Puccinia  recondita)、小麦条锈菌(Puccinia striiformis)、梨胶锈菌(Gymnosporagium  haraeanum)、蔷薇多胞锈菌(Phragmidium rosae-multiflorae)、亚麻锈菌(Melampsora lini )、花椒鞘锈菌(Coleosporiu xanthoxyli)、松栎锈菌(Cronartium quercum)、枣层锈菌(Phakopsora  ziziyphi-vulgaria)等

2、黑粉菌目

小麦散黑粉菌(Ustilago tritici )、玉蜀黍黑粉菌(Ustilago maydis)、丝孢堆黑粉菌(Sporisorium reilianum)、高粱坚孢堆黑粉菌(Sporisorium sorghi)、高粱散孢堆黑粉菌(Sporisorium crtentum)、小麦网腥黑穗菌(Tilletia caries)、小麦光腥黑穗菌(Tilletia tritici)、稻尾孢黑粉菌(Neovossia horrida)、稻叶黑粉菌(Entyloma oryzae)、小麦条黑粉菌(Urocystis tritici)等。

以上病菌引起的病害标本或新鲜材料、病原菌永久玻片。

四、实验的要点与教学建议

了解担子果的基本构造，掌握黑粉病目与锈菌目病原菌形态特点和所致病害的症状类型。绘制病原图。

实验八 半知菌类菌物（1）

一、实验目的

了解半知菌类菌物主要形态特征，掌握与植物病害有关的重要属的形态特征、分类依据及所致病害的症状特点。

二、实验内容

观察半知菌类丝孢纲丝孢目、无孢目、瘤座菌目等植物病原菌物的形态特点及所致病害的症状。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

显微镜、载玻片、浮载剂（蒸馏水或乳酚油）、吸水纸、解剖刀、拨针、镊子、纱布、酒精灯、无菌水等。

（二）实验材料

立枯丝核菌(Rhizoctonia solani)、齐整小核菌(Sclerotium rolfsii)、稻梨孢(Pyricularia oryzae)、玉蜀黍平脐蠕孢(Bipolaris maydis)、玉米大斑突脐蠕孢(Exerohilum turcicum)、大丽轮枝菌(Verticillium dahliae)、芸薹链格孢(Alternaria brassicae)、球座尾孢(Cercospora personata)、梨黑星孢(Fusicladium virescens)、灰葡萄孢(Botrytis cinerea)、粉红聚端孢(Trichothehecium roseum)、意大利青霉(Penicillium italicum)、褐孢霉(Fulvia fulva)、尖孢镰刀菌(Fusarium oxysporium)等。

以上病菌引起的病害标本或新鲜材料、病原菌永久玻片和病菌的PDA培养物。

四、实验的要点与教学建议

掌握丝孢目梨孢属、尾孢属、链格孢属、轮枝孢属、平脐蠕孢属、突脐蠕孢属、镰刀菌属、黑星孢属、褐孢霉属；无孢目丝核菌属、瘤座菌目镰孢属等病害症状特点及病原菌特征并绘病原菌图。

实验九 半知菌类菌物（2）

一、实验目的

了解半知菌类菌物主要形态特征，掌握与植物病害有关的重要属的形态特征、分类依据及所致病害的症状特点。

二、实验内容

观察半知菌类腔孢纲黑盘孢目、球壳孢目植物病原菌物的形态特点及所致病害的症状。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

显微镜、载玻片、浮载剂（蒸馏水或乳酚油）、吸水纸、解剖刀、拨针、镊子、纱布、酒精灯、无菌水等。

（二）实验材料

胶孢炭疽菌(Colletotrichum gloeosporioides)、葡萄痂圆孢(Sphaceloma ampelinum)、梨壳囊孢(Cytospora carphosperma)、芹菜生壳针孢(Septoria apiicola)、高粱生壳二孢(Ascochyta  sorghina)、甜菜蛇眼病菌(Phoma beta )、梨叶点霉(Phyllosticta pyrina)等。

以上病菌引起的病害标本或新鲜材料、病原菌永久玻片和病菌的PDA培养物。

四、实验的要点与教学建议

掌握腔孢纲黑盘孢目盘二孢属、炭疽菌属、球壳孢目叶点霉属、壳二孢属、壳针孢属等病害症状特点及病原菌特征并绘病原菌图。

实验十  植物病原原核生物病害的症状及病原细菌形态观察

一、实验目的

通过对各种病害标本，熟悉植物原核生物病害的主要症状特点，掌握常规诊断技术。学习并初步掌握革兰氏染色法，了解革兰氏染色和的原理及其在细菌分类鉴定中的重要性。

二、实验内容

观察细菌主要类群引起的病害小麦细菌条斑，棉花角斑、黄瓜角斑、桃细菌性穿孔病害症状特点。观察白菜或萝卜软腐病标本，注意初期症状的颜色特点，腐烂后有无臭味。观察马铃薯环腐病标本，注意茎秆及薯块维管束是否变褐，用手挤压薯块切面，是否有乳白色细菌溢。观察苹果根瘤病或杨树根瘤病标本，注意肿瘤症状。镜检细菌溢；学习并初步掌握革兰氏染色法。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

1. 植物病原原核生物病害的症状观察：显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、浮载剂(蒸馏水或乳酚油)、纱布、刀片、剪刀、挑针等。

2. 革兰氏染液

（1）结晶紫草酸铵染剂

溶液I结晶紫2.0g  95%酒精20.0ml。

溶液Ⅱ草酸铵0.8g  蒸馏水80.0ml。

混合溶液I和Ⅱ，滤纸过滤，贮存于试剂瓶中，24h后使用。

（2）鲁戈尔碘液

碘1.0g  碘化钾2.0g  蒸馏水300.0ml。

将碘和碘化钾放入同一研钵中研磨，研磨时缓慢加水直至碘和碘化钾溶解，然后加水稀释到300ml，装入棕色试剂瓶，放暗处备用。

（3）复染剂  先配制原液，用蒸馏水稀释后为复染剂。

原液  番红O(藏红)2.5g  95%酒精100.0ml。

复染剂  原液10.0ml     蒸馏水90.0ml。

提示：配制好的染液不可超过一年，特别是鲁戈尔碘液要装在棕色试剂瓶中，置于暗处保存，否则会褪色无效。

（二）实验材料

1. 植物病原原核生物病害标本及消耗性病害材料：

水稻白叶枯病(Xanthomonas oryzae pv. oryzae)。水稻细菌性条斑病(X.oryzae pv.oryzicola)、柑橘溃疡病(X.competrstris pv. citri)、甘蓝黑腐病(X. competrstris pv. campestris)、桃细菌性穿孔病(X. competrstris pv. pruni)、黄瓜细菌性角斑病(Pseudomonas syringae pv. lachrymans)、桑疫病(P.syringae pv. mori)、白菜软腐病(Erwinia subsp. carotovora)、番茄青枯病(Burkholderia solanacearum)、马铃薯环腐病(Clavibacter michiganensis subsp. sepedonicum)、果树根癌病(Agrobacterium tumefanciens)、苹果发根病(A. rhizogenes)、马铃薯疮痂病(Streptomyces scalbies)、柑橘黄龙病(Candidatus liberobacter asiaticum)、枣疯病(Jujube witches broom disease)、泡桐丛枝病(Paulownia witches broom disease)等。

2. 革兰氏染色实验菌株

甘蓝黑腐病菌（X. competrstris pv. campestris）、茄青枯病菌(Burkholderia solanacearum)、白菜软腐病菌(Erwinia subsp. carotovora)、枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)等

菌种必须在使用前5d移植，临用前18-36h再转管一次，以保证菌体处于分裂活跃时期。

四、实验的要点与教学建议

掌握小麦细菌条斑，棉花角斑、黄瓜角斑、桃细菌性穿孔病害症状特点。观察白菜或萝卜软腐病、马铃薯环腐病。苹果根瘤病或杨树根瘤病病害症状特点及引起的病原菌。掌握革兰氏染色法。

实验十一  植物线虫的采集、分离及形态观察

一、实验目的

了解从土壤和植物组织中分离线虫的基本原理，掌握从土壤和植物组织中分离线虫的方法。学习在解剖镜或扩大镜下用镊子、竹针、毛针、毛笔等工具从水中和滤纸上挑取线虫的方法。

二、实验内容

学习用Baermann漏斗分离法采集分离线虫的方法及步骤。观察小麦粒线虫主要特征。观察茎线虫属、甘薯茎线虫为害症状及特征，尤其该线虫的雄虫尾部的交合撒和交合剌。胞囊线虫属、根结线虫属和滑刃线虫属代表科的为害症状及线虫形态特征。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

解剖镜、漏斗分离装置、漂浮分离装置、浅盘分离装置、纱布或铜纱、记数皿或平皿、小烧杯、小玻管、旋盖玻璃瓶、40目和325目网筛、线虫滤纸、餐巾纸、挑针、竹针、毛针、毛笔等。

（二）实验材料

感染根结线虫病的植物病根、病土、感染大豆孢囊线虫或其他孢囊线虫的病士、感染甘薯茎线虫的病薯块等。

四、实验的要点与教学建议

掌握线虫采集要领、线虫的定量研究技术；了解线虫的分离方法。掌握小麦粒线虫、胞囊线虫属主要特征及所致病害的特征。

实验十二  植物病毒病害的症状特点及病毒传毒实验

一、实验目的

通过人工摩擦接种，学习常规的汁液接种法和关键技术；通过对一套鉴别寄主的接种，了解鉴别寄主的鉴别作用、筛选作用和定量作用。

二、实验内容

观察主要病毒病如番茄病毒病、瓜类病毒病、百合病毒病、小麦病毒病等的症状特点。学习用机械接种法进行病毒的接种。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

肥皂或肥皂水、消毒的研钵与研棒、洗瓶、金刚砂或硅藻土（600目）、0.05M pH7.2的磷酸盐缓冲液(PBS)、塑料标签、铅笔、小毛笔、洗瓶等。

（二）实验材料

植物病毒标样1号、2号、3号；小麦幼苗生长健壮，无病虫害。

四、实验的要点与教学建议

掌握植物病毒病害的症状特点；掌握病毒汁液传毒的接种技术。

实验十三  种子带菌检验

一、实验目的

了解种子带菌检验的方法，明确种子携带病菌的情况，学习掌握肉眼检验、洗涤检验等方法，培养种子处理和植物检疫的基本方法。

二、实验内容

用小麦腥黑穗病的带菌麦种学习种子检验的方法。了解种子检验的意义。

三、实验仪器与材料

（一）实验仪器：

粗天平、离心机、三角瓶、离心试管、血球记数板、盖玻片、显微镜、测微尺。

（二）实验材料

供检验小麦腥黑穗病的带菌麦种。

四、实验的要点与教学建议

掌握种子带菌检验的方法及步骤。

实验十四  田间病害调查

一、实验目的

通过田间（或校园）调查，了解植物病害的主要种类、分布、为害、发生时期，进一步认识常见病害的症状。通过对某些重要病害进行的调查，掌握病害鉴定及调查研究的常规方法。通过联系实际的调查，分析病害的发生危害程度与气候、品种、栽培条件、生育情况、地形、地势等因素的关系，从而巩固和深化课堂学习课堂内容，提高学生诊断和研究病害的能力。

二、实验内容

了解田间（或校园）植物病害的主要种类、分布、为害、发生时期，进一步认识常见病害的症状。通过对某些重要病害进行的调查，掌握病害鉴定及调查研究的常规方法。

二、实验任务与要求

（一）一般调查：调查当年当地（或校园）某种病害发生的种类、发生时期、危害部位、发病程度、症状特点、并采集有关病害的标本带回室内鉴定病原。

（二）重点调查：重点调查某一种植物病害的发生情况。根据分级标准，算出病情指数。

调查学生分若干组，一般5人左右为一组。调查结束后对调查项目及数据总结分析，写出病害普查报告和某种病害重点调查报告。

四、实验的要点与教学建议

掌握病害鉴定及调查研究的常规方法。

实验十五  植物病原真菌的分离与培养（综合）

一、实验目的

本实验主要是配合植物病理学的教学内容，帮助学生综合应用植物病理学的基础理论，基本知识和基本实验技能。着重训练和培养学生分析问题和解决问题的能力；启发和鼓励学生的创新思维与开拓精神。通过该项实验，使学生掌握植物病原真菌鉴定的基本过程和操作步骤，加深对柯赫氏证病律概念理解和在实际工作中的应用，比较系统地形成根据研究目的进行实验设计和开展工作的能力。

二、实验任务

1．要求3人一组协作完成；首先要进行田间调查，选择一种植物真菌性病害作为研究对象。

2．先写出实验方案，包括选用的培养基，及配制方法；组织材料的分离方法，表面消毒药剂及方法等；病菌纯化的方法；培养条件（温度和光照等）；孢子悬浮液的配制及浓度。育苗方法；接种和保湿方法；病害记载方法等。

3．实验总结，包括实验结果分析和存在问题及改进方法等

三、实验内容

1．通过田间调查，选择一种植物真菌病害如番茄早疫病、茄子早疫病等病害作为实验材料。

2．室内PDA等培养基的制备和灭菌制平板。

3．采用常规组织分离的方法，分离培养病原菌，并进行纯化、根据形态鉴定病原。

4．室内营养钵育苗（寄主植物）。

5．当苗长到一定大小时，采用相应的方法接种，观察和记载发病情况。

四、实验的要点与教学建议

1．掌握培养基的制备和灭菌。

2．掌握采用常规组织分离的方法，分离培养病原菌，并进行纯化，根据形态鉴定病原。

五、 实验教学考试、考核的办法和评分标准

学生按照本实验课程设计印制的实验报告册如实记录实验结果和填写实验报告，指导教师根据实验结果准确性和实验报告的规范性客观评阅实验报告并给出成绩。

实验的总评成绩由2部分组成，包括实验报告成绩和实验操作成绩，即指导教师根据学生在实验过程中和实验考试中辨识标本的准确和熟练程度，对学生的各个实验给出操作成绩。实验报告成绩和实验操作成绩分别占实验总评成绩的70%和30%。

六、课程采用的教材

1. 王生荣, 张俊华, 冉隆贤, 易图永, 张铉哲. 普通植物病理学实验. 北京：北京大学出版社，2013

2. 许志刚. 普通植物病理学实验实习指导. 北京：高等教育出版社. 2008

七、主要教学参考书及材料

1. 许志刚. 普通植物病理学（第四版）. 北京：高等教育出版社，2009

2. 徐秉良. 植物病理学. 北京：中国林业出版社，2012

3. 董金皋. 农业植物病理学. 北京：中国农业出版社，2001

4. 赵善欢. 植物化学保护. 北京：中国农业出版社，2000

5. 李阜棣. 微生物学. 北京：中国农业出版社，2002

6. 商鸿生. 植物检疫学. 北京：中国农业出版社，1997

7. 李振岐. 植物免疫学. 北京：中国农业出版社，1999

8. 孙智泰. 甘肃农作物病虫害. 兰州：甘肃人民出版社，1984

9. 卫润屋，花天崇. 植物病虫害综合治理. 西宁：青海人民出版社，1984

相关知识

普通植物病理学课程教学大纲（民）
《农业植物病理学》课程教学大纲
《普通植物病理学》课程简介
山东农业大学《植物病理学》教学大纲
(普通植物病理学)实验一物病害症状真菌一般形态（实用应用文）
植物病害诊断教学大纲（4页）
农业植物病理学课程教学大纲（汉）
《植物育种学》实验教学大纲
普通植物病理学课件.ppt
普通植物病理学—智慧树网

网址: 普通植物病理学实验教学大纲（020502） https://www.huajiangbk.com/newsview1420608.html

上一篇: 植物病原真菌形态观察课件.ppt

下一篇: 《农业植物病理学》第2章小麦病害