小学六年级下册科学
1、有利于生存的本领有利于生存的本领广安市前锋区观塘镇小学校广安市前锋区观塘镇小学校 刘刚刘刚干涸干涸 雨水匮乏雨水匮乏炎炎 热热植被稀少植被稀少荒无人烟仙人掌仙人掌仙人球仙人球骆驼骆驼沙漠蜥蜴沙漠蜥蜴沙漠英雄花沙漠英雄花仙人掌仙人掌把三张纸巾充分浸湿,一张平铺,一张卷起来,一张卷起来用蜡纸包起来,都放在塑料布上,放置在窗台前。1小时后检查三张纸巾的干湿程度。实实实实 验验验验实验现象:实验现象:平铺的纸巾干得最快,用平铺的纸巾干得最快,用蜡纸包起来的纸巾干得最慢。蜡纸包起来的纸巾干得最慢。该实验说明一个道理:该实验说明一个道理:同样的体积,球状同样的体积,球状体表面积最小,水散发得最慢,如在外面体表面积最小,水散发得最慢,如在外面包一层蜡质包一层蜡质水散发得最更慢水散发得最更慢。针状叶:针状叶:减少水分散发减少水分散发蜡质皮:蜡质皮:减少水分蒸发减少水分蒸发 肉质茎:肉质茎:储存大量水分储存大量水分 仙人掌的外形特征是长期适应沙漠仙人掌的外形特征是长期适应沙漠环境形成的,因而它具有独特的生存本环境形成的,因而它具有独特的生存本领。领。捕蝇草捕蝇草是一种非常有趣的食虫植物,它的是一种非常有
2、趣的食虫植物,它的茎很短,在叶的顶端长有一个酷似茎很短,在叶的顶端长有一个酷似“贝壳贝壳”的捕虫夹,且能分泌蜜汁,当有小虫闯入时,的捕虫夹,且能分泌蜜汁,当有小虫闯入时,能以极快的速度将其夹住,并消化吸收。能以极快的速度将其夹住,并消化吸收。 长长的睫毛,能自动关闭的鼻孔,长长的睫毛,能自动关闭的鼻孔,长满密毛的耳朵,这些长满密毛的耳朵,这些“装备装备”都能都能使它们免遭风沙的袭击;骆驼扁平厚使它们免遭风沙的袭击;骆驼扁平厚实的脚掌令它在沙地上行走自如;驼实的脚掌令它在沙地上行走自如;驼峰可储存水分和能量,厚实的皮毛既峰可储存水分和能量,厚实的皮毛既能御寒又能散热。骆驼背负重物,行能御寒又能散热。骆驼背负重物,行走缓慢平稳、是沙漠里重要的交通工走缓慢平稳、是沙漠里重要的交通工具,是名符其实的具,是名符其实的“沙漠之舟沙漠之舟”。 海洋特点海洋特点:面积大,海水无色透明海洋鱼的这种体色有什么作用?用黄色的纸画条鱼。将黄色的鱼放在黄色纸上观察。用实验探究用实验探究用实验探究用实验探究探究原因:探究原因:将将黄色的鱼放在黄色的鱼放在透明透明的黄色纸上,就相当于黄色的鱼生的黄色纸上,就相当于黄
3、色的鱼生活在黄色的环境中,我们很难发现活在黄色的环境中,我们很难发现他,这其实就是一种保护色,让它他,这其实就是一种保护色,让它免受天敌的攻击。免受天敌的攻击。我们再看看上面的鱼:有的透明,有的背部颜色深腹部颜色浅,这些体色特点是其适应环境适应环境的结果,既使水底和水面上的天敌难以发现,这是一种保护色,是其独特的生存本领生存本领。讨论:讨论:还有哪些用保护色保护自己的生物?还有哪些用保护色保护自己的生物?学生分组讨论学生分组讨论:(1 1)斑马的条纹有什么特点?)斑马的条纹有什么特点?(2 2)这些形态各异的条纹又有什么作用呢?)这些形态各异的条纹又有什么作用呢? (3 3)斑马是喜欢成群结队还是单独活动?)斑马是喜欢成群结队还是单独活动?斑马有黑白相间的条纹,喜欢成群结对生斑马有黑白相间的条纹,喜欢成群结对生活,这对它们的生存有什么好处呢?活,这对它们的生存有什么好处呢?每匹斑马的身上都有黑白相间但又各不相同的条纹每匹斑马的身上都有黑白相间但又各不相同的条纹黑白相间的条纹其实也是一种保护色,使斑马黑白相间的条纹其实也是一种保护色,使斑马在草丛中不易被发现在草丛中不易被发现斑马喜欢成群
4、结队活动斑马喜欢成群结队活动 由于本身的弱小和战斗力不强,斑马总是成群结队地在一起,当天敌来袭,所有斑马逃跑时,这些明暗相间的条纹形成了一条绚目的洪流,致使天敌眼花缭乱,从而有效地保护群体。另外,在辽阔的草原上,斑马的条纹在阳光和月光的照射下会发出不同的光,模糊了本身的轮廓,从而让对手造成错觉,使自己免受更多的攻击。由此我们知道斑马身上的黑白条纹就是有利于它的生存本领,是其逃生的法宝。 像仙人掌、骆驼、斑马的外形特征和海洋鱼的保护色都是长期适应环境适应环境的结果。小小结结 历史上也曾出现过一些条纹不明显的斑马,但由于目标明显,易暴露在天敌面前而遭到捕杀,在漫长的生物演化过程中不能适应环境就被自然选择而逐渐被淘汰了。 要给动植物搬家,就必须创设适合它们生存的环境。小结小结总结延伸总结延伸 过本节课学习,你有哪些收获?又引过本节课学习,你有哪些收获?又引发了你哪些思考呢?发了你哪些思考呢?(1)动植物的外形特征、生存本领是长期适应环境形成的。(3)热爱大自然,保护环境,尊重生命。 (2)要给动植物搬家,就必须创设适合它们生存的环境。 其实,每一种动植物,之所以能在各自环境中得以生存都有其独特的生存本领,今天这节课我们只是探究了其中的一小部分,课后,请大家继续收集资料,编写一份关于“有利于生存的本领”的小报。作业作业作业作业同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
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