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小小荐书官

来源：花匠小妙招时间：2024-12-22 11:33

他们说

分享让他们再次与作者产生链接

是把读书心得

化为自己的价值观、人生观的过程

书香鹭岛思明阅读行

——强国梦·小小荐书官

你参加了吗？

这不

“悦读大使”的作品点评第二弹来咯

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本期悦读大使

花七

张美情（花七）蜗牛家创始人

“信谊图画书奖”得主

思明区首届 “悦读大使”

社区儿童阅读老师

担当者行动·橡果课堂阅读讲师

“阅爱西藏” 西藏阅读研习营讲师

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本期点评作品

张芸溪深田小学三年7班

地理是什么？也许你会好奇地理到底是什么呢？

这套书用有趣的方式来告诉我们关于地理部分的种种知识。

张芸溪小朋友的讲述脉络清晰，层层递进，节奏非常好，值得表扬哦！一开始她开门见山地讲了她推荐的这本书，详细介绍了这套书的每一本分册，我们的“地球、太阳和月球、大气、水、地壳和地貌、世界、家园、地图”，哦，这就是地理，是和我们息息相关的宇宙，也是我们生活的地球。同时她也点明了这套书的几大亮点：”一线名师精心打造、8大基础地理学科知识全覆盖、爆笑的漫画，让你体验不一样的地理乐趣。“让没有读过这套书的读者们听起来都会觉得这套书真的很有意思呢,忍不住打开它去探索地理的世界。

接着张芸溪小朋友又分享了自己印象最深刻的部分以及读完后的感受，地球是我们全世界人类共同的母亲，这本书带给我们关于地球的许多地理知识，张芸溪小朋友在分享的过程中，不仅饱含情感的表达了她对于地球的热爱，还传达出了“爱护地球、珍惜地球”的理念。读完这套书，我觉得世界真是太奇妙了！这套书带我们走进了“宇宙里、地球里、中国里的每一个角落。”芸溪的讲述充满着热情和自信，富有感染力的笑容和饱含感情的讲述让人很想要打开这套书来看一看！

最特别的是，结尾做推荐的时候，画面也将我们带到了芸溪和小伙伴一起在读这本书的场景里。小伙伴在认真地读着《这就是地理》，芸溪也拿着这本书讲述着读完这本书后她的感受和收获。读完了这套书，我们不仅仅是收获丰富的地理知识，还能收获更多的对祖国、地球、太阳系的爱。

点

评

老师有话说

我们的小小荐书官们，在推荐“知识类”的文学作品时，可以将身边的场景和这类书籍的知识点做结合来做推荐，这样不仅可以让观者迅速了解你所要推荐的书籍主题，还可以让观者更有代入感和熟悉感。同时在推荐书籍的时候，抛出一些互动式的问题，引发观者的兴趣和思考，也能增强视频的趣味性和丰富性。如果推荐的是一套书，可以重点选其中一本的内容来分享你阅读后的感受和收获，抓住重点部分来分享，紧扣主题细节来表达。

黄翊航厦门市康桥外国语小学四年（2）班

稻花香里感念袁隆平爷爷。

“你有观察过稻田里金灿灿的稻穗吗？你知道一个稻穗上有多少谷粒吗？”有趣的问题吸引了我们的注意，也将我们的这本书籍的主角引了出来。他凝视着金黄的水稻，两眼放光。凝视心怀家国、恩泽天下，他就是袁隆平。这里的用词和表达值得大家学习哦！

随着黄翊航小朋友的大方流利地讲述，我们也了解到了关于袁隆平和杂交水稻的故事，从小时候跟着老师参观园艺场，开始发现对植物的热爱，再到大学学习自己喜爱的农业专业，最后研究出了“杂交水稻”，利国利民。这些内容让观者非常感动，背景里出现的关于袁隆平爷爷的真实影像，一下子就把观者带入到情境中。我们荐书的时候，也可以在讲述的过程中加入一些自己阅读这本书后的真实感受，这样就可以更加生动和丰富啦！

黄翊航小朋友的讲述逻辑清晰，条理通顺，同时表达流利，用语措辞也很优美，值得表扬哦！

点

评

老师有话说

相信小小荐书官们自己喜欢的书时，肯定是希望给这本书最好的介绍语和介绍词。你推荐的这本书很有趣还是很动人？那具体的有趣点或者动人点有哪些呢？如果在视频里展示这本书里一个有趣的让你忍俊不禁的情节或者说明这本书里打动你的一个部分，观者就会 “未读其书，就先爱其书啦！”这都是小小荐书官的功劳。如果给出细节，生动演绎出来，让观者身临其境，观者自然就会被打动。

READING

荐书小妙招

看到这么多孩子们的作品，我深深地感受到“小小荐书官”这次活动的意义。书籍，是人类进步的阶梯，阅读是人类精神的避风港。孩子通过这次的活动，选好书、读好书、荐好书、感受到文字的力量，也收获自身的成长和感动，相信孩子推荐的这些好书能带给孩子们丰富的精神能量。

荐书视频里，我们希望看到孩子自然、流利、从容自信的表述，展示出属于孩子们的纯真和灵动，这是很真实动人的一点。

关于书籍的选择，我们希望孩子们推荐的那本好书是孩子读完之后，忍不住想要跟别人分享的那本，是能够打动孩子，能够让孩子忍不住看了又看，读了又读的那本，总有那么一本好书让孩子打心底里喜欢并且想要推荐给更多读者的。带着这样的喜欢去推荐，表达出来的内容就会感情丰富、真实有趣。

关于视频的部分，因为是推荐书籍的视频，可以让孩子们和书做互动，或者做一些贴合书籍本身主题的演绎。比如上一届获奖视频中，小朋友推荐的自然主题的《虫子间》，他将这本书籍带入了自然环境里，并且演示了观察虫子的细节，最后他将这本书放在台阶上，真的吸引来一只小虫子，小虫子爬到书页上，仿佛也在读着这本关于虫子的书，这一幕让许多观者都印象深刻。所以，请小小荐书官们开动脑筋思考，我要怎么在荐书视频里更好地演绎出我推荐的这书呢？它符合什么样的场景？或者，我可以做什么和书籍互动？

推荐书的时候，背景尽量做一些符合主题的场景切换或者场景搭配，这样你的视频会更丰富有趣哦！这里要注意光线的明暗统一，避免因为转换场景而造成的明暗失调。

视频上传前，家长们请注意帮我们的小小荐书官们检查视频总体的流畅度以及音频、画面、配乐等细节，让我们小小荐书官的精彩内容精彩地展现给大家。

最后，愿好书点亮童年，愿阅读陪伴孩子们长大；愿孩子们在阅读中收获属于孩子们内心的力量，愿小小荐书官们在荐书过程中可以收获属于自己的、独特的体验。

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